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班主任素质大赛情景答辩案例4篇

班主任素质大赛情景答辩案例第1篇

案例：小明明天早晨又迟到了，并且一副精神萎靡的想不到，他

这学期已多次加班了，成绩也不好，班主任也多次和他交谈过，也与

家长联系过，小明也在家长和班主任面前也作过保证，但一段时间后，

老毛病会复发。最近具同学和家长反映，小明迷恋网络游戏，也经常

有厌学情绪，家长也对他没有办法。问题：1.作为班主任，你认为小

事应该怎样处理少脉这件事？2.学生上网成瘾，应采取怎样的教育对

策？

参考答案：

1.（1）对待像小明这样的学生应该有耐心和热心，要让他感觉到

老师对他还是关心、信任他的。开导就是老师找了家长后，学生可能

还会犯，这就需要教师对他耐心一点，不要粗暴处理，否则，学生会

变本加厉。热心，就是班级里不管有什么事情，尽量请他帮忙，让他

觉得，除了他的学习成绩很差以外，他还是个有趣的人，至少学长有

什么事情求他帮忙，让他有一种自豪和朝气。

（2）学生违反纪律，找家长谈话也是必要的，但是，谈话中，确

实应该让家长明白，责骂、暴打父母是错误的，不仅不能让孩子回心

转意，还会让他对老师教育的教育更加排斥。因此，因为迷恋网吧而

小学生，不能班主任首先应该告诉同学不能责骂、打骂学生，应该教

给家长一些教育工作理念，然后再次针对孩子的情况，和家长商量如

何行政管理，比如限制他的零花钱，上下学接送孩子，晚上放学顾虑

回家后对孩子进行必要的管理，和孩子沟通，见识让宝宝正确的认识

网络游戏，正确认识网络以及正确利用网络等等。

2.(1)帮助学生找到爱和归属感。班主任要有谦卑和爱心，尊重学

生，理解学生，使他们找到归属感，与他们一道建立生活的期望，积

极面对人生。

(2)用有意义的活动，安排学生的时间和空间，充实他们的生活，

具体表现学生生活的重心。

(3)与家长沟通，争取家长教育的配合。中小学生迷恋游戏机或网

络与父母的教育方式和方法有直接的关系，学生在成长发育时期，心

理和生理功能生理都在发生着变化，恰当的家庭教育和和谐的父母亲

能小学生促进学生心理的健康成长和成熟，养成良好的生活习惯，因

此，班主任应努力与家长沟通，积极争取家长的配合。

班主任素质大赛情景答辩案例第2篇

我的爸爸是有位人民教师，而我忠于老师这个职业的起源也要由

他说起。他在一次开学收费项目结束后，回到家里便扼腕不已，原来

班级里有个单亲家庭的学生，家里卖葱蒜，收成不好，生活费东拼西

凑最后一个小时才凑到完整的学费。送来的钱几乎都是角票，未过半

百的学费，角票多的两只手都捧不下，我爸爸把故事讲给我听，我心

里触动很大，我明白，这些零碎的钱拼凑成的是一个孩子的未来、一

个家庭的希望，是父母无私的爱！在我踏上我的工作岗位，也就是距

今天一百二十天之前，当我毛遂自荐担任一个班张老师的班主任，当

我拿起扫帚为孩子们清理出一个窗明几净的，当我紧张的收下学费第

一个学生的学费时…我觉得那是第一种满足，那不同于考试过关，不

同于比赛中当佼佼者，那是一种使命感的达成，像是奋战的终于夺下

属于他的城堡。那是自豪、欣慰的。同样，那也是一扇扇责任的大门

被我开启，每打开一扇，我就必须面对一个新的挑战，而正是这些无

形的压力，让我努力每件的做好每一项党务工作。在我眼里，每一个

学生都是一朵含苞待放的花蕾，作为班主任，我们有责任让他们都绚

丽的绽放，特别是那些“带刺的花蕾”我们更应多一些关爱和呵护。

这一百多天里，我熟悉了我第一批学生中的每一个，班级里的“小刺

头”也一一浮出水面，在他们身上，发生过许多令我辛酸也令我而令

感动的桥段。其中有一个故事给了我永远的无私奉献永远和启迪。

我们班的小女生陈裕丰，个子的，声音特别洪亮，可看起来乖乖

巧巧的他却并不那么让老师，作业常常不写，课上时不时的献唱唱反

调，一旦老师严厉同学们的职责他的行为时，他的认罪态度好的让老

师为什么觉得是不是对他太苛刻了。可三分钟不到，他掉头就忘，甚

至有时候是明知故犯。终于，一天之内，在三次任课教师的告状下会，

两天作业未写的情况下，我决定好好给他一个下马威。放学，我回来

叫他到办公室，他一身不吭的在教室整理书包，这时，她上五年级的

姐姐从楼上下来等他一起放学回家，好非要的他执拗的不愿意去办公

室，本想给他个教训的我，却被一个小孩儿將了一军，我有点恼羞成

怒，严厉的说：“陈裕丰，你再不去办公室，那我非得联系你妈了！”

话音还没了，他叫喊就抬起闪着泪花的脸冲我喊道：“我没有妈妈！”

我一时愣住了。突然反应到他的妈妈在202