7.2.1 基因控制生物的性状 课时作业 初中生物学人教版八年级下册（含答案）.docx

第二章生物的遗传与变异

第一节基因控制生物的性状

重点回顾

1.遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间及子代个体间的差异。

2.性状就是生物体形态结构、生理和行为等特征的统称。

3.相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式。

4.生物的性状由基因控制，某些性状的表现同时受到环境的影响。

易错解惑

1.误认为所有的性状都是肉眼可见的。不是所有性状都是肉眼可见的，如人的血型。

2.误认为生物的性状只与基因有关。生物的性状主要由基因控制，但性状的表现又受到环境的影响。

例1下列各组性状，属于相对性状的是（）

A．猫的短毛和狗的长毛 B．棉花的细绒和长绒

C．小刚的A型血和小明的A型血 D．番茄的红果和黄果

例2某同学发现一个萝卜长在地下部分的表皮颜色为白色，长在地上部分的表皮颜色为浅绿色。对此现象的解释正确的是（）

A．表皮颜色变化是温度影响的结果

B．地上部分和地下部分的遗传物质不同

C．控制表皮颜色的遗传物质发生了变化

D．性状是遗传物质和环境共同作用的结果

基础达标逐点击破

一、选择题

1．生物能保持物种性状相对稳定，这是因为生物具有（）

A．遗传的特性 B．变异的特性

C．进化的特性 D．自然选择的特性

2．下列属于变异现象的是（）

A．一母生九子，连母十个样 B．小敏长得像妈妈

C．白猫生下了两只白色的小猫 D．鸡的后代是鸡

3．下列不属于性状的一组是（）

A．有的人天生金发 B．有的茶树开红色花

C．有的玉米是甜的 D．石头的颜色

4．下列各组性状，属于相对性状的是（）

A．绵羊的卷毛和山羊的直毛

B．小萌的双眼皮和小丽的双眼皮

C．人的身高和体重

D．小麦的倒伏和抗倒伏

5．2023年5月，我国科考队员在西藏林芝市发现了一棵高达102.3米的柏木，该柏木是目前已知的亚洲第一高树。决定树高的根本原因是（）

A．光照强度 B．遗传物质 C．土壤肥力 D．地心引力

6．科学家将某种蜘蛛的基因注入蚕的受精卵中，培育出了蚕的新品种，这种蚕吐出的丝中约有10%

A．杂交技术 B．仿生技术

C．克隆技术 D．转基因技术

7．转基因生物所表现出来的优良性状最可能是（）

A．原生物具有的性状 B．原生物基因所控制的性状

C．转入基因所控制的性状 D．转入基因所具有的性状

8．取两个蒜头，用清水培养。甲放在阳光下，乙放在遮光处。一段时间后，甲长成了绿色的蒜苗，乙长成了黄白色的蒜黄。下列说法中，能够解释这一现象的是（）

A．基因控制生物的性状 B．生物的性状受环境影响

C．环境可引起遗传物质的改变 D．蒜苗和蒜黄不是同种生物

9．多少年来，关于遗传和变异的本质，一直吸引着科学家探索的目光，关于它们的研究人类一直没有停下脚步。下列关于遗传和变异的说法，正确的是（）

A．转基因技术可以说明基因能够控制生物的性状

B．生物体的所有性状都是肉眼可以观察到的

C．生物体的所有性状是否表现只与基因有关

D．生物的遗传是绝对的，变异是相对的

10．某校学生进入校园需要进行人脸识别比对，主要依据之一是眼虹膜、鼻翼、嘴角等五官轮廓的大小、位置、距离等属性，分析比较人脸视觉特征信息进行身份识别。以下有关说法错误的是（）

A．眼虹膜的大小是人体的一种性状

B．人的面貌特征主要由基因控制

C．识别系统识别了控制面部特征的基因

D．面部特征的形成受环境影响

二、非选择题

11．.如图是三种生物的相对性状，请据图回答问题：

甲 乙 丙

（1）写出图甲、乙、丙所示的相对性状：

甲：表示兔的白毛与____；

乙：表示豌豆种子的圆粒与____；

丙：表示鸡的玫瑰冠与____。

（2）兔毛颜色与豌豆种皮颜色之间不构成相对性状，鸡冠形状和鸡冠大小也不构成相对性状，因为：①前者是同一性状，但不是__________；②后者是同种生物，但不是__________。

（3）除上述性状外，生物的性状还有很多，请补充完整下列相对性状：①有耳垂和________；②能卷舌和__________；③大拇指能向背侧弯曲和大拇指__________________。

12．如图表示转基因超级鼠的培育过程。将大鼠生长激素基因导入一个小鼠的受精卵里，出生的转基因鼠比与它同胎所生的小鼠生长速度快2～

（1）以上研究过程利用的技术叫____________，即把一种生物的__________，用生物技术的方法转入另一种生物的基因组中，培育出的就是________生物，就有可能表现出__________所控制的性状。

（2）在转基因超级鼠的研究中，被研究的性状是________________，控制这个性状的基因是____________________。

（3）转基因超级鼠的获得，说明性状与基因之间的关系是____________