湖南省邵阳市邵东市第一中学2024-2025学年高一上学期第三次月考语文试题（含答案）.pdfVIP

2024年下学期高一第三次月考语文试卷

时间150分钟总分150分

一、现代文阅(35分)

(一)现代文阅(本题共小题,19分)

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阅读下面的文字,完成1--5题。

材料一

如今,大家一提工匠精神,一般都先想起德国、日本等发达国家。殊不,自古以来,工匠精神就是“

中国气质”之一。

,。、

工匠在古代的社会地位不算高但有很多匠人名垂青史先秦的鲁班李冰是以心灵手巧而成

就事业的标杆人物。三国时期的“名巧”马钧虽不善言辞,却心灵手巧,擅长解决实际的技术难题。明朝

的宋应星,没能考中进士,却撰写出《天工开物》,被外国学者誉为“中国世纪的工艺百科全书”。宋应

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星本人也被后人视为科学家。

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中国古代各类手工匠人以精湛的技艺为社会创造价值做出过不少重要的发明和创新为中华

文明的形成与繁荣做出了不可或缺的重要贡献。工匠们往往以打造精品为追求。例如,早在6000多

,。“”。:

年前中国人开始制作玉器朱熹对《论语·学而》中的如琢如磨做了注解他说“治玉石者,既琢之

而复磨之;治之已精,而益求其精也。”这是中国思想家对工匠精神的精彩解说。

精品的产出,当然需要制度做保障。中国很早就形成了标注制造者姓名的制度。人们都知道,秦始

皇统一了度量衡,为控制产品质量,推行标准化生产奠定了基础。事实上,在秦始皇统一中国之前,秦

国就实行了“物勒工名”制度。这种制度就是,要求器物的制造者把自己的名字刻在自己制作的产品

上,以方便管理者检验产品质量、考核工匠的技艺。

《吕氏春秋·孟冬纪》记载,“物勒工名,以考其诚,工有不当,必行其罪,以穷其情”。也就是说,如果做

得不好、不合格,诚信不够,将给予惩处。《秦律》中也有许多具体的惩罚规定。秦代制器,不仅要刻上

工匠之名,还要刻上督造者和主造者之名,以便逐级追查产品质量的责任人。如果不刻写名字,就要

被罚款。

。,

秦朝还建立了从中央到地方的系统的技术与产品质量管理机构及分工负责制度以少府为例工

,,,、

师为手工业作坊的负责人集技术与管理于一身还传授技艺监督工匠操作产品质量检验等。检查产品

质量,要求“必功致为上”(《吕氏春秋·孟冬纪》)。做得好的,也有具体的奖励办法。由于有这样的制度,我

们就不难理解,为什么秦朝能够制造出精湛的铜车马、兵马俑等艺术品。

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在中国历史上工匠制度的传承发展渐渐形成了特有的工匠文化和工匠理念对工匠的行为有很

强的约束力。以杆秤制作为例,工匠们相信:每个秤星代表北斗七星、福禄寿等,如果所造的秤亏顾客

一两,制秤人就折寿一年。瓷器工匠们也是如此,陶瓷界有实力的厂家都坚守一个传统:仿品不能当

正品出售。

正是有“精益求精”的精神、有制度做保证,中国历朝历代才能不断产出名扬四海的精品,如玉器

、青铜器、瓷器、丝绸等,铸就东方文明古国的灿烂文化。

今年以来,工匠精神之所以成为全社会广泛关注的热点话题,因为它切中时弊、符合时需。在当代

中国产业界和其他行业都应当弘扬,或者说找回中国工匠