2025年高考作文素材积累之杜甫的悲悯人生.docx

杜甫，诗坛巨擘，其诗作风格迭变、意蕴绵长。他深受儒家思想熏陶，继承《诗经》、汉魏六朝以来的丰厚文学遗产，为诗歌开辟新世界，援诗以载史，且始终心怀百姓，为苍生立言。世人多慕李白之傲然，之于杜甫，却最能从其身上找到共鸣，鲁迅先生就曾赞誉其为“中华民族的脊梁”。

家承儒风??致君尧舜

杜甫生于大唐盛世开元年间，正逢国家昌盛，家中亦“奉儒守官，未坠素业”，是以自幼生活相对安逸，饱受家学之熏陶，学识渊博。他自述：“七龄思即壮，开口咏凤凰”?“九龄书大字，所作成一囊”“往昔十四五，出游翰墨场”，杜甫自幼才华横溢，勤学不辍，苦读万卷之书，以家中的奉儒守官传统为荣，忠君思想与民本思想已初现端倪。

李杜相遇?壮游四方

然而，青年杜甫赴洛阳应试，却遗憾落第。好在青春年少，国家繁荣，游历之风盛行，他便“壮游”四方，“裘马轻狂”度过几年时光。彼于泰山之巅，描绘其巍峨之姿，抒发勇攀绝顶、睥睨群伦之壮志。那时他意气风发，与“赐金还山”的酒中仙李白相遇，遂与之偕行，共游梁宋之地。

望岳唐杜甫

岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

杜甫视李白为“偶像”，犹如凡尘仰望谪仙。见李白怀才不遇，杜甫对他由崇拜中生出几分同情与怜悯，相似的境遇也令杜甫感同身受，高吟“痛饮狂歌空度日，飞扬跋扈为谁雄”，欲以此劝解李白，重振其昔日豪情。

李白之于杜甫，犹理想之镜，映照出对其才华与自由的向往，也让杜甫以镜自观，深入内心，日臻成熟。相较于抒发自我，杜甫更倾向于推己及人的思索，正是此种心境，使得杜甫与李白并肩而立，却又别树一帜，筑起唐诗又一巍峨巅峰。

这时的杜甫，尚在追求诗和远方，然世事无常，未几，他就被残酷的境况拉回现实。

十年求官?洞察世间

天宝年间，杜甫重返长安寻求机会，参加了天宝六年的一场制举，却陷入“野无遗贤”的骗局，因权相李林甫嫉才如仇，致使群英尽黜。之后，杜甫的求仕之路无比艰难。从最初的满怀壮志到后来的悲愤交织，他的心境经历了巨大变化。从理想主义到现实主义，他将一己抱负与深挚之情倾注于文墨之间。这一转变不仅重塑了他的命运，亦深刻影响了其所作诗歌的主题与风格。

他在《贫交行》中，写权势下的世态炎凉、交道浅薄；在《丽人行》里，讽刺统治者荒淫腐朽作威作福；更是通过《兵车行》，愤然诘问统治者的穷兵黩武，揭露“开边”战败对民众造成的历历惨状。

兵车行（节选）唐杜甫

车辚辚，马萧萧，行人弓箭各在腰。

耶娘妻子走相送，尘埃不见咸阳桥。

牵衣顿足拦道哭，哭声直上干云霄。

……

去时里正与裹头，归来头白还戍边。

边庭流血成海水，武皇开边意未已。

君不闻，汉家山东二百州，千村万落生荆杞。

……

君不见，青海头，古来白骨无人收。

新鬼烦冤旧鬼哭，天阴雨湿声啾啾。

杜甫以客观的描述为起点，运用深沉厚重的笔触，于视听交织间，铺陈生离死别之景。推及万家之痛，两相映照，小中见大，汇聚为无数家庭妻离子散的宏大叙事。杜甫以敏锐的洞察力和时代预见性，察觉盛唐繁荣下的暗流涌动，其现实主义立身的“诗史”风格也在此时期初步奠定。

国破家亡?民胞物与

天宝十四年，杜甫终获官职，拜为河西尉。然而，他心怀崇高理想，渴望能如其祖父杜审言一般，成为文学侍从之臣，“彩笔干气象”。面对河西尉这一需“拜迎官长、鞭挞黎庶”的职位，他深感不愿，恐被迫做出违背初心之事，伤害百姓。于是，他毅然选择了任职右卫率府胄曹参军。

安史之乱爆发前夕，杜甫回奉先省亲，甫入门，即闻满院哀泣之声，原来幼子已不幸夭逝饿毙。君王的昏庸、官员的腐败、百姓的困苦，使杜甫感慨万千，一腔悲愤，写就了《自京赴奉先县咏怀五百字》。此诗尽述其忧国忧民之深情、忠君念家之赤诚，兼怀才不遇、历经沧桑之无奈与感慨，一句“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，至今读之，仍令人触目惊心。

安史之乱爆发，杜甫安置好家人，便动身追随肃宗。然途中为乱军所阻，押至长安，历经艰险，方得脱身。他于长安内外，见烽火连天，生灵涂炭，百姓流离失所，哀鸿遍野。杜甫悲痛之余，挥毫而就五言律诗《春望》。此诗借春日之景，寓其忧国忧民之深情，深刻反映了杜甫对国家兴亡的深切忧虑和对人民苦难的同情。至此，也为杜甫诗歌的创作风格奠定了感情深沉、沉郁顿挫以及关注社会现实的基础。

春望唐杜甫

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

这一望竟成永别，杜甫再也没能回到长安。他穿越两军对垒之境，至凤翔以谒肃宗，受命为左拾遗。后因疏救房琯，被贬华州，沿途战乱频仍，生死未卜。

此番经历，以“三吏”“三别”记录了战乱中百姓对平凡生活的向往、对亲情的眷恋，以及为国舍命的复杂情志。其诗篇汇聚了战乱时代百姓的共通情感，成为历史长河中千古不绝的回响，“诗史”笔法逐渐炉火纯青。

石