14.2《荷塘月色》课件（共35张PPT）统编版高中语文必修上册.pptxVIP

朱自清;接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

——杨万里《晓出净慈寺送林子方》;小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

——杨万里《小池》;予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。;床前明月光，疑是地上霜。

——李白《静夜思》;明月松间照，清泉石上流。

——王维《山居秋暝》;月出惊山鸟，时鸣春涧中。

——王维《鸟鸣涧》;学习目标：

1.把握文章的精巧构思，体会作者的情感变化。

2.赏析写景部分的语言特色，体会情景交融的写作手法。

3.理解作者渴求宁静，追求自由生活的思想感情。;朱自清(1898—1948)，原名自华，字佩弦，号秋实。祖籍浙江绍兴，1898年生于江苏东海。1903年随家定居扬州，所以自称“我是扬州人”。1916年考入北京大学预科班，次年改名“自清”入哲学系学习。1925年任清华大学中文系教授。1948年6月18日，朱自清在拒绝“美??”和“美援面粉”的声明上签名，同年8月病逝于北京。

著有《朱自清全集》。代表作品：长诗《毁灭》、诗集《踪迹》、散文《背影》《桨声灯影里的秦淮河》《春》《匆匆》《荷塘月色》《温州的踪迹》《绿》等。;1927年7月，蒋介石公然背叛了革命，白色恐怖笼罩了中国大地。当时朱自清在清华大学任教，面对这一黑暗现实，具有民主主义思想的朱自清先生悲愤、不满而又陷入对现实无法理解的苦闷与彷徨之中。文中所说的“颇不安宁”，就是他既想“超然”又欲“挣扎”的心迹的真实描摹和生动写照，是他对时局的忧虑与个人处境的苦闷。他想找一个幽静的环境平息自己心中的不平静。;给下列生字词注音

xièduówěngniǎonuóshà

煤屑路踱步蓊蓊郁郁袅娜霎时

míqiànmòhānchǔ

弥望倩影脉脉酣眠独处

cēncīliǎnjūxìbóléng

参差敛裾空隙斑驳峭楞楞

fànzhàwǎnyuànyì

梵婀玲乍看宛然妖童媛女鹢首;整体阅读全文，思考以下问题：;3、找出文中表现作者心里情感的语句，理清思想感情的脉络。;;【重???赏读】;合作探究:

1.文中第四段是如何描写月下荷塘的？写到了哪些意象？运用了哪些修辞手法，有何妙处？

2.仔细阅读第五段，以小组为单位探讨这一段都运用到了哪些修辞手法和写作技巧？写出了景物的什么特点？;曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。;叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。;层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。;微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。;【赏析】“微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声的似的。”作者明明在写荷花的香味，怎么又突然写到歌声了？;叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。;【赏析】文中第4段是如何描写月色下的荷塘的？;赏析第五段;;虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。;【名句赏析】塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。;荷塘

上

月色;动静结合、虚实结合、侧面烘托、

比喻、拟人、通感、动词与叠词的巧妙使用。;【品味文章的语言】;【学习小结】;“他的作品一开始就建立了一种纯正朴实的新鲜作风。”——李广田

朱自清的散文仍能够满贮着那一种诗意……以江北人的坚忍的头脑，能写出江南风景似的秀丽……——郁达夫