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花城版音乐六下第1课
《拉起手》课件pptx
2024/2/31
•课程介绍与背景
目•歌曲学习与演唱技巧
•音乐知识与技能训练
CONTENTS录
•创编活动与课堂互动
•跨文化交流与拓展视野
•课堂总结与回顾
2024/2/32
01
课程介绍与背景
CHAPTER
2024/2/33
《拉起手》背景及作者简介
歌曲《拉起手》是一首颇具时代特点和青春朝气的少年儿童歌曲。其歌
词非常简洁,鲜明的表达了和平、友谊、团结的主题。
这个音乐作品创作于20世纪80年代,由中国著名作曲家XXX和词作家
XXX共同创作。作品自问世以来,因其积极向上、振奋人心的主题和优
美的旋律而广受欢迎,成为多代少年儿童喜爱的歌曲之一。
歌曲的曲式结构为XXX,旋律明快、节奏鲜明,具有浓厚的民族风格和
现代气息。
2024/2/34
教学目标与要求
010203
知识与技能过程与方法情感态度与价值观
通过学习《拉起手》,使通过听、唱、演奏等多种通过歌曲的学习和演唱,
学生掌握歌曲的基本旋律方式,引导学生积极参与培养学生的团结协作精神,
和节奏,了解相关的音乐音乐实践活动,培养他们增强他们的民族自豪感和
知识和技巧。的音乐表现力和创造力。爱国主义情感。
2024/2/35
教材分析及重点难点
教材分析
《拉起手》作为一首优秀的少年儿童歌曲,具有鲜明的时代特征和丰富的文化内涵。它不仅
旋律优美、易于传唱,而且歌词简洁、寓意深刻,非常适合作为音乐教学的素材。
教
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