2010-2023历年湖北省孝感高中高二下学期期末考试生物试题.docxVIP

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2010-2023历年湖北省孝感高中高二下学期期末考试生物试题

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.下列有关生态系统的成分,叙述正确的是

A.绝大多数动物属于消费者,其中食草动物属于初级消费者

B.细菌都属于分解者,异化作用类型有需氧型和厌氧型

C.自养生物都能进行光合作用,是生态系统的主要成分

D.一种生物只能属于生态系统中的一种生物成分

2.下列关于生物专一性的叙述,不正确的一组是

①一种酶只能催化一种或一类化学反应

②一种运载体只能运载一种特定的目的基因

③一种tRNA只能运载一种特定的氨基酸

④碱基互补配对中与腺嘌呤配对的只能是胸腺嘧啶

⑤一种抗体只能与相应的抗原结合

A.②③

B.②④

C.④⑤

D.①③

3.有这样一个群体,基因型为AA的个体为2000,基因型为Aa的个体为2000,基因型为aa的个体为6000。他们迁移到一个孤岛上生存繁衍。A基因在初始时的频率和繁衍两代(假设子代都存活)后的频率分别是

A.0.2和0.3

B.0.3和0.3

C.0.2和0.5

D.0.3和0.5

4.先天性B细胞缺陷的小鼠感染胞内寄生病原体后,不可能发生的免疫反应是

A.吞噬细胞吞噬病原体

B.T细胞增殖分化为效应T细胞

C.记忆细胞增殖分化为效应B细胞

D.靶细胞因裂解而死亡

5.下图表示人体血糖平衡调节的部分过程,下列有关叙述中正确的是

A.激素Z主要促进靶细胞加速合成肝糖元

B.靶细胞识别激素Z的物质是细胞膜上的脂蛋白

C.血糖平衡调节的神经中枢位于大脑皮层

D.激素Z的分泌受神经和体液的双重调节

6.在下列4种化合物的化学组成中,“○”中所对应的含义相同的是

A.①和②

B.①和④

C.③和④

D.②和④

7.右图中甲、乙、丙三个相关的指标,甲的变化引起乙、丙的变化对应关系不正确的是

?

A

B

C

D

血糖

物种丰富度

植物细胞质壁分离的程度

光照强度

胰岛素

抵抗力稳定性

细胞液渗透压

五碳化合物

胰高血糖素

恢复力稳定性

细胞吸水能力

三碳化合物

8.下列选项中,不需要采用植物组织培养技术的是

A.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,获得多倍体植株

B.利用花药离体培养得到单倍体植株

C.利用基因工程培养抗棉铃虫的棉花植株

D.利用细胞工程培养“番茄——马铃薯”杂种植株

9.下列句子出自某报文章“一支‘甲流’疫苗的‘成长自述’”,其中表述有误的是

A.一枚枚鸡胚——处于孵化过程中的鸡蛋,是我成长的“土壤”

B.我在鸡胚里头快速分裂繁殖,一个变两个,两个变四个……

C.工作人员用一种叫裂解剂的物质使我由一个完整的病毒分开成碎片,除去我身上的核酸

D.我需要在2℃——8℃的温度下避光保存

10.三鹿牌等婴幼儿奶粉中掺入了一种“假蛋白”——三聚氰胺。右下图为三聚氰胺分子的结构式。下列有关“假蛋白”的说法正确的是

A.三聚氰胺可与双缩脲试剂发生紫色反应

B.三聚氰胺中氮元素的含量比碳元素的含量还高

C.在奶粉中添加三聚氰胺后提高了蛋白质的含量

D.三聚氰胺分子中含有三个肽键

11.猪笼草是一种食虫植物,为了验证猪笼草分泌液中有蛋白酶,某学生设计了两组实验,如右下图所示。经35℃水浴保温一段时间后,1、2中加入适量双缩脲试剂,3、4不加任何试剂,下列实验能达到目的的是

A.实验①

B.实验②

C.实验①、实验②都能

D.实验①、实验②都不能

12.(5分)回答下列有关动物细胞培养的问题。

(1)随着细胞传代次数的增多,绝大部分细胞分裂停止,进而出现衰老死亡的现象;但极少数细胞可以连续增殖,其中有些细胞会因遗传物质发生改变而变成不死性细胞,该种细胞的黏着性____________________,细胞膜表面蛋白质(糖蛋白)的量__________________。

(2)现用某种大分子染料,对细胞进行染色时,观察到死细胞被染色,而活细胞不被染色,原因是活细胞的膜具有_________________性,大分子染料不能进入活细胞内。

(3)检查某种毒物是否能改变细胞染色体的数目,最好选用_____________期的细胞用显微镜进行观察。

(4)在细胞培养过程中,通常在_______条件下保存细胞。因为在这种条件下,细胞中酶的活性降低,细胞新陈代谢的速率降低。

13.用小鼠做实验,研究一种疫苗对于预防感染的有效性。右图为该实验的某些关键步骤。其中需要在相同条件下同时进行的是

A.a、c

B.a、d

C.b、c

D.c、d

14.质粒是基因工程中最常用的运载体,它存在于许多细菌体内。质粒上有标记基因如右下图所示,通过标记基因可以推知目的基因是否转移成功。目的基因插入的位置不同,细菌在培养基上的生长情况也不同。根据表中的细菌的生长情况判断,目的基因插入的位置是

?

细菌在含氨苄青霉素培养基上生长情况

细菌在含四环素培养

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