高等教育自学考试《学前教育原理》综合检测试题 含答案 .pdfVIP

高等教育自学考试《学前教育原理》综合检测试题含答案

考试须知：

1、考试时间：150分钟，本卷满分为100分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。

3、请子细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。

姓名：______

考号：______

一、单选题（共30小题，每题1分，共30分）

1、陈鹤琴先生认为，幼稚园课程的实施是实现教育目标的关键。在他的课程实施中主要采

用（）

A.小组教学法

B.游戏法

C.整个教学法

D.故事教学法

2、学前教育区别于中小学教育，它必须遵循的原则是（）

A.寓活动于幼儿教育之中

B.寓游戏于幼儿教育之中

C.寓教育于幼儿活动之中

D.寓顽耍于幼儿活动之中

3、建立良好师幼关系的根本目的是（）

A.维护教师与幼儿之间的人际关系

B.巩固尊师爱幼的师生交往关系

C.形成平等的人与人之间的关系

D.在良好的师幼关系状态中开展教育教学活动

4、建立良好师幼关系的根本目的是（）

A.促进幼儿发展

B.在良好的师幼关系状态中开展教育教学活动

C便于教师组织与管理幼儿

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D.为顺利开展教学创造条件

5、根据《幼儿园工作规程》规定，幼儿园应当保证幼儿每日参加户外活动（）

A.1小时

B.2小时

C.3小时

D.4小时

6、影响幼儿发展的三大环境是（）

A.家庭、幼儿园、小学

B.家庭、邻里、社会

C.家庭、幼儿园、邻里

D.家庭、托幼机构、社区

7、强调特殊儿童适应正常儿童的学习与生活、与主流同化的做法属于（）

A.生物学模式

B.医学模式

C.心理学模式

D.社会学模式

8、幼儿的厌食症、遗尿症、口吃、咬指甲等属于（）

A.生理方面的行为问题

B.品格方面的行为问题

C.心智发展方面的行为问题

D.个性发展方面的问题

9、多元智慧理论是由美国发展心理学家，著名教授在其《智力的结构》一书中提出的，他

是（）

A.加涅

B.加德纳

C.布鲁纳

D.戴维·韦卡特

10、因人施教就是强调（）

A.向每一个受教育者实施最适合的教育

B.向不同能力水平的儿童实施同一的教育

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C.向儿童实施个别教育

D.教育要使每一个受教育者教育机会平等

11、教师专业化发展的核心问题是（）

A.园本教研

B.教师职业的专业化

C.教师专业发展学校

D.在职培训

12、社会本位的课程思想改革，最早比较系统化地反映在柏拉图的（）

A.《理想国》

B.《爱弥尔》

C.《教育论》

D.《明日之学校》

13、由制定计划、实施计划、展示成果、评价成果四个环节构成，每一环节均由幼儿自己完

成，教师只是为幼儿提供充分的准备和及时的匡助或者指导。这一幼儿教学模式是（）

A.活动模式

B.问题解决模式

C.发现法

D.方案设计法

14、创设幼儿园物质环境首先要强调的是（）

A.儿童化

B.教育化

C.安全与卫生

D.绿化和美化

15、下面不属于学前教育功能主要特征的是（）

A.多样性

B.主观性

C.整合性

D.方向性

16、故