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开家长会数学老师发言稿（精选8篇）

开家长会数学老师发言稿1

尊敬的各位家长朋友：

大家好！

今天下午很高兴我们又能相聚在这儿一起探讨、交流孩子们这学

期的情况。今天，我想从以下几个方面来讲：

一、期中考试情况

这次期中考试试题出得特别有水平，想考100分很难，每道题都

有难度，要想考好成绩，必须能认真读题，分析好题意，才能做正确。

如果平时浮躁的同学，就考不好。这些题型平时都讲过，但把有难度

的题都放在一起，考满分就难了。这次期中考试，其中一部分同学进

步很大，但也有一部分学生由于不认真审题，考得不理想。这次考试

的总体情况是：100分：3人90—99分：39人80—89分：15人

70—79分：3人60分以下：1人卷子我们就不在这儿一一讲解了。

二、下面我们一起了解本学期的教材内容

内容：有余数的除法、方向与位置、生活中的大数包括万以内的

认识、万以内的加减法）、测量（千米、分米、毫米的认识）、认识

图形（包括角、直角、锐角、钝角、长方形、正方形、平行四边形）、

时分秒的认识、调查与记录（统计）。教学重点：还是在计算，及应

用。针对对于这学期的教学的教学内容，我说几点：①计算，计算非

常重要，是一切的基础，应用题即使列对算式，计算结果错，也没分。

②应用题，这学期是两步计算的应用题，以后越来越难，我们现在主

要是注意孩子们的解题思路，就是方法，第一步先算什么，思路理顺

了，才能列对算式。起到事半功倍的效果。③学以致用。千米、分米、

毫米的认识，认识图形，时分秒的认识，这些小单元的知识，要多在

生活中应用。这样孩子学的才能扎实，巩固好课堂上学的知识。④有

一部分学生，对于数的组成，读写不清楚，需家长有针对性的练习。

三、关于课堂和作业

有的家长问我，我的孩子不笨，为什么考不好，这要从三方面来

讲。①课堂效率：学习习惯，课堂上不会听课，不会学习，老师讲，

他玩，说话。②课堂作业，同样在课堂上写作业，有的学生写的又好

又对又快，可有个别孩子，不写，只玩，浪费了课堂时间，课堂上的

题讲完后，别的同学错题已改并掌握了，这几个孩子还没做，怎么能

学会，学好。老师提醒他是一定的，但我不可能只盯着这几个孩子。

这就需要家长多看看课本，作业本，③家庭作业：质量问题，成绩好

的同学自然能保质保量的完成，差的当然不行，有的家长看都不看孩

子的作业就把名字签上了，我不知道你们在抱怨孩子不行时，你是否

做到了家长应尽的责任。平时不管，出来成绩就打骂孩子是怎么学的。

④卷子反馈，每次单元考完，是不是和孩子一起分析这次错的原因，

后订正，再把错题抄在错题本上，而不是打骂埋怨。

四、下面给各位家长提几点建议

1、从思想，态度上正确的对待学习。教育孩子之前，我们家长先

端正好思想，态度。为什么这样说，因为有不少家长认为，现在实行

九年义务教育，小学孩子过得快乐就行，不用学习，我不赞同这个想

法。如果孩子在小学的文化基础不牢固，实验、外国语根本考不上。

更别说大学，我们都想让孩子比我们过得好，没有好的文化知识，大

一些越来越难管，后果可想而知。我们在学校里教育孩子，打个比方

就像在大片地里种地，庄稼长的有的好，有的不好；你们教育自己的

孩子，就像种自己的责任田，你们的收成怎样，全看你们平时管理的

好不好。

2、养成良好的学习习惯。

说句实在话，有好习惯比有好成绩更重要。好成绩是暂时的，而

学习习惯一旦形成，那将是孩子一生的财富。尤其是低年级，正是培

养孩子好习惯的最佳时期。我们现在多花点精力放在孩子习惯的养成

上，以后不管孩子上几年级，需要我们操心的地方越来越少。可以这

样说，我们现在的操心正是为了以后的不操心。孩子的教育离不开我

们的共同的努力，孩子的成长和成功离不开家长的关注，学校教育和

家庭教育的配合，家庭，学校，学生，哪一方面出现问题，孩子都不

会成功。特别在学习方面，如果孩子有某个知识点没学好，没及时巩

固，那积累的多了，孩子不会的知识越来越多，最后就跟不上了。所

以，每天，回家的路上，吃饭时，可以问问孩子，今天你上的什么课，

你的表现，及时了解孩子的上课情况，孩子发现你关注他，他上课一

定会好好表现。在家里写作业时，要专心学习，别随写随玩，三心二

意。

3、重视数学语言发展，培养数学的逻辑思维能力。在生活中要多

为孩子创设说数学，用数学的机会，让孩子说说自己的观点，看法，

思路，和孩子交谈的形式