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初中生物会考复习知识点总结（完整版）

初中生物会考复习知识点总结（完整版）

初中生地会考是对同学们学习的一种总结，那么你知道初中生物

会考知识点有哪些吗。以下是小编准备的一些初中生物会考复习知识

点总结，仅供参考。

初中生物会考知识点总结

一、认识生物

1、生物：是有生命的个体。区分：生物和非生物：“活的”

2、列出生物的基本特征：应激性、生长、繁殖、新陈代谢(最基

本的特征)除此外还有：(1)生物的生活需要营养(2)生物都能进行呼吸

(3)生物都能排出体内产生的废物(4)生物都能生长和繁殖(5)有遗传和

变异;(6)能生病、老化和死亡;(7)能适应环境和影响环境;(8)有严整有序

的结构。(除病毒外，生物都由细胞构成。)

3、认识生物的多样性：物种多样性、遗传多样性(基因多样性)、

生态系统多样性

二、生物圈是所有生物的家

1、生物圈(举例说出生物圈为生物的生存提供的基本条件)这些条

件包括：营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存

空间(环境)。

2、环境对生物的影响

(1)生态因素：影响生物生活的环境因素

(2)生态因素分为两类:一类是非生物因素：阳光、温度、水分、空

气、土壤等。另一类是生物因素：(植物、动物、微生物)或(竞争关系、

捕食关系、互助关系等)或(生产者、消费者、分解者)

3、生物对环境的适应和影响(能举例说明生物对环境的适应和影

响)

(1)生物对环境的影响(可以理解成变得环境怎么样啦)：①有利的

一面：如蚯蚓改良土壤，森林净化空气。②有害的一面：蝗虫啃食庄

稼，蚊蝇传播疾病

(2)生物对环境的适应(可以理解成生物为了适应环境它怎么样啦)：

例如：青蛙冬眠(温度);仙人掌的叶退化为刺(水分)等。适应方式：保护

色、拟态、警戒色、假死或自残等

三、生物学

1、生物学探究的基本方法：观察、调查、实验、分析等，但主要

方法是实验法。

2、实验法探究的一般过程：提出问题→作出假设→制定计划和实

施计划→得出结论→表达和交流。其中①制定计划要注意变量和设置

对照组，②任何探究活动的开始都是提出问题的。

四、光学显微镜

Ⅰ生物和细胞一、观察细胞的结构(说出显微镜的使用方法;区别

植物和动物细胞的结构，学会绘图)

1、说出显微镜的使用方法

(1)目镜的倍数×物镜的倍数=放大倍数。放大倍数越大，看到的细

胞数目越少。

(2)显微镜下呈现的像为倒像，所以像在视野的哪一方，要将像移

到中央，玻片就继续往哪一方移。

(3)当光线强时，使用小光圈和平面镜;当光线弱时，使用大光圈和

凹面镜。

(4)从低倍镜转向高倍镜，视野变暗，细胞数目减少。

(5)当镜头有污点时，使用擦镜纸擦镜头。

(6)先使用低倍镜，再使用高倍镜;先使用粗准焦螺旋，再使用细准

焦螺旋。显微镜对光完后，视野是雪白色的。

(7)粗准焦螺旋还可以调节镜筒的高度。在转动粗准焦螺旋时，眼

睛一定要看着物镜。

(8)制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤：①擦净载玻片和盖玻

片②滴一滴生理盐水在载玻片中央③取口腔细胞④将口腔细胞涂抹在

生理盐水中⑤盖上盖玻片⑥染色

(9)制作洋葱临时装片的步骤：①擦净载玻片和盖玻片②滴一滴清

水在载玻片中央③取洋葱表皮细胞④将表皮细胞放在清水中⑤盖上盖

玻片⑥染色(生理盐水的作用：①保持细胞正常形态;②维持细胞正常

生理功能)

2、区别植物和动物细胞的结构，学会绘图

(1)动物细胞和植物细胞的共同拥有三个基本结构是：细胞膜、细

胞核、细胞质(2)植物细胞和动物细胞的区别：植物细胞比动物细胞多

了细胞壁、叶绿体、液泡注意：动物和植物细胞都有线粒体，但是上

图中没有画线粒体。

(3)细胞结构的功能：

细胞壁：保护和支持作用(使植物细胞呈现方形)

细胞膜：保护作用和控制物质进出(物质交换)

细胞质：生命活动的主要场所，包括线粒体，叶绿体，液泡等

细胞核：是生命活动的控制中心，并且含有遗传物质

线粒体：呼吸作用的场所，能进行能量转换

液泡：含有细胞液，各种色素，糖分

等叶绿体：光合作用的场所，含有叶绿素，使叶子呈绿色。

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