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2024年安徽省合肥市包河区中考道德与法治二模试卷
一、选择题(共24分,12小题,每小题2分。下列各题4个备选答案中,只有1个是最符合题意的)
1.(2分)“青年人有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗,中国青年才会有力量,党和国家事业发展才能充满希望。”这句话启示我们()
A.青春时光无限美好,树立梦想为时尚早B.坚定信念不负韶华,勇于奋斗承担责任
C.脚踏实地挺膺担当,不断提高生活质量D.不断激发生命热情,少年有梦止于心动
2.(2分)远足者阅尽千山万水才清醒认识自己。在认识和完善自我的过程中,有人认为:要弥补自身的漏洞才能更好地扬帆起航。对此理解正确的是()
A.我们要学会接纳自己的优点和缺点B.我们要看到自己的缺点,才能进步
C.我们要接纳自己与他人的不同之处D.做更好的自己,需要主动改正缺点
3.(2分)“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”这首诗给你的启示是()
①生命是宝贵的,生命价值高于一切
②生命中要养成自信的生活态度
③生命是不可逆的,也是短暂的
④生命是坚强的,学会展现自己独特风采
A.①②B.①③C.②④D.③④
4.(2分)愉快的笑声是一阵风,让你感到舒适;是一团火,让你感到温暖;是一块糖,让你心中甜蜜蜜的。这说明()
A.需要防止负面情绪的产生B.情绪往往受自然环境的影响C.正面情绪能让生活更美好
D.情绪是神奇的、复杂多样的
5.(2分)保护未成年人是全社会的责任。查看下面表格,分析生活情境中的做法与“特殊保护”对应正确的是()
第1页/共12页
选
项
生活情境
特殊保
护
A
某中学邀请知名律师到校开展普法教育宣传活动。
司法保
护
B
公安机关和其他有关部门依法维护校园周边的治安和交通秩序,设置监控设备和交通安全设施,预
防和制止侵害未成年人的违法犯罪行为。
社会保
护
C
法院在审理未成年人小张违法犯罪行为案件时,实行不公开审理。
家庭保
护
D
针对“校园欺凌”乱象,教育行政部门建立畅通的校园欺凌线索报告渠道,公示校园欺凌防治电话、
邮箱等。
政府保
护
A.AB.BC.CD.D
6.(2分)某班举办“行走的思政课”活动,根据路线内容推测,该活动主题应该是()
①探寻艺术特色——安徽美术馆
②感受科技魅力——安徽科技馆
③领略绿色之美——滨湖湿地公园
A.走进社会生活,拓宽视野长知识B.完善社会关系,参与社会实践
C.关注社会发展,感受世界巨变D.遵守社会规则,维护社会秩序
7.(2分)如图漫画给我们的启示是()
第2页/共12页
①平凡的生命也有价值,我们要增强生命的韧性
②集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作
③应该反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义
④集体是温暖有力量的,充满着活力
A.①②B.①③C.②③D.③④
8.(2分)2024年3月25日是第29个“全国中小学生安全教育日”。教育部基础教育司印发专门通知强调,在全国中小学生安全教育周广泛开展校园暴力和学生欺凌防治、心理健康、消防安全、交通安全、急救培训和应急疏散演练专题教育。教育部这一举措()
①主要目的是帮助学生树立法治意识
②体现了对未成年人的政府保护
③有利于加强对未成年人的学校保护
④有利于增强学生的自我保护能力
A.①②B.①③C.②④D.③④
9.(2分)以下是某校文化墙的部分内容:“国破山河在,城春草木深”“和而不同”“国无法不治,民无法不立”“礼之用,和为贵”……从文化墙内容可看出,该文化墙的主题是()
A.构筑中国价值,弘扬社会主义核心价值观B.维护祖国统一,捍卫国家利益
C.做守法公民,建设法治中国D.践行诚实守信,塑造良好形象
10.(2分)新质生产力的发展离不开教育、科技、人才等因素。下列对教育事业推动培育新质生产力认识正确的是()
①教育发展培养大批拔尖创新人才
②我国创新能力有效提升,有助于培育新质生产力
③我国深化教育体制改革,激活教育事业发展活力
④拔尖创新人才投身实践,助推创新能力更上台阶
A.①→④→③→②B.①→③→④→②C.③→①→④→②D.③→④→①→②
11.(2分)2024年1月6日,国务院发布了《关于进一步优化政务服务提升行政效能推动“高效办成一件事”的指导意
第3页
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