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东北三省精准教学2024年12月高三联考
语文
150150
本试卷满分分,考试时间分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需
改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写
在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:
费孝通先生在《乡土中国》中首次提出“熟人社会”这一概念,意指一种具有相同血缘关系和地缘关系
的亲密社群,即“自己人”社会。
当下,共建“熟人社会”,可从传统乡村“熟人社会”中汲取优质元素,在城市社区中创设熟悉空间,将
一致的价值目标、相互认同的社区精神、稳定的结构秩序贯穿社区治理共同体建设的全过程,辅以当前先
进的信息技术整体推进社区持续发展。
随着现代化程度不断加深,城市社区的原子分化急速加剧,黏合功能被严重消解,社区逐渐失去了
。
灵魂,演变成一个“独自打保龄球”的“陌生人社会”,很多人在小区里低头不见抬头见,却没说过话。正如
人类学家项㕟所提到的“附近的消失”,大家对于附近(居住的社区)的关注越来越少,地理意义的“附近”
已经转化为数字意义的“附近”,人们对“如机器般运转”的社会系统高度信任,但回到家却紧闭大门,对身
边的人和事很少了解,曾经在乡村去邻居家“串门蹭饭”、借东西等司空见惯的交往互动在现代社区却变得
稀有。打造一个相互交流、相互信任、相互合作的现代社区,为城市居民铸造情感归处,引导社区居民树
立家园情怀,建设一个“你中有我,我中有你”的社区治理共同体对实现基层社会的有效治理意义重大。
社区治理是城市治理的基础,城市治理不仅要进行基础设施扩建、环境美化等显在“面子”建设,更要
关注生活于此的人的主体感受,加强他们对城市的归属感和社区认同等隐形“里子”建设。社区治理共同体
建设是一个长期的系统工程,需要从整体层面统筹推进,解决当前因过度“原子
化”和陌生化导致的社区主体信任不足、参与度不高等社区治理共同体建设的难题。
如何在社区层面找回熟悉感,让生活在同一个社区的主体有“不管你来自哪里,到了这里都是自家人”
的情感体验,是破解社区陌生感的重要举措。因此,强化以社区成员需求为导向的社区治理,增强各行动
主体之间的利益关联,找到不同主体利益诉求中的最大公约数,是建设社区治理共同体的重要前提。
面对现代社会的流动性和跨界性,大数据、人工智能、互联网、多媒体等技术手段可实现对居民生活
方式、行为习惯、消费习惯等进行精准抓取和收集,可在不侵犯隐私的前提下,打造数字社区,根据社区
居民的生活和消费特征,提供更具有针对性的社区服务,让居民实现有效沟通,共享资源,共同发展,构
建一个坚实且有力的社区治理共同体。
增进共同利益、增强组织弹性、激活参与动力、形成共同参与的回应式社区治理模式将是未来基层治
理体系和治理能力现代化的重要构成。
(摘编自蔡华玲《共建“熟人社会”:社区治理共同体建设的困境审思与复合重塑》)
材料二:
“与邻为善、以邻为伴”的邻里精神是中华优秀传统文化的重要组成部分。打造“熟人社区”,重建社区
邻里互动、互助的传统,增进居民的归属感、认同感,是弘扬中华优秀传统文化的重要途径,也是新时期
提升社区居民归属感、提高基层治理效能的重要举措。打造“熟人社区”可以从以下几个方面着力:
巩固“已有的熟人”
农村有天然的血缘纽带,居住空间的变化较小,生产生活中存在较强的互助需要,一直延续着“熟人社
会”的传统,而城市社区远不如农村的“熟人社会”基础好,城市社区缺乏血缘纽带联系,人口流动相对比
②
较频繁,生产生活中的互动需求较少。但在一些特殊的小区,如老城区平房区、回迁房社区、单位家属院
等,也有不少基于地缘、血缘、业缘
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