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學科教師辅导讲义
學员编号:年级:課時数:3
學员姓名:辅导科目:数學學科教師:
學科组長签名及曰期
教务長签名及曰期
課題
相似三角形真題训练
讲課時间:
备課時间:
教學目的
1、學生通過探索实际問題来体验测量中對相似三角形有关知识的应用。
2、經历应用相似三角形的有关知识去处理简朴的实际問題的全過程。
重點、难點
1引导學生根据題意构建出相似三角形模型,從而可以把实际問題转化為纯数學問題来处理。
2面對已设计出来的测量方案,应注意在实际操作中所出現的錯误。通過审題、思索後,怎样在实际問題中抽象出相似三角形的模型。
考點及考试规定
相似三角形的鉴定和性质应用,三角形中比例线段比例关系寻找
教學内容
一、知识點梳理:
相似三角形的鉴定:
(1)、相似三角形的鉴定措施
鉴定措施1
∵___________
∴△ABC∽△ADE
鉴定措施2
∵________________
∴△ABC∽△A,B,C,
鉴定措施3
∵_____________,∠B=∠B,
∴△ABC∽△A,B,C,
鉴定措施4
∵___________,__________
∴△ABC∽△A,B,C,
(2)、直角三角形的鉴定定理:
(3)、相似三角形的基本图形:
相似三角形的鉴定①
1、已知两数4和8,试写出第三個数,使這三個数中,其中一种数是其他两数的比例中项,第三個数是(只需写出一种即可).
2、在△ABC中,AB=8,AC=6,點D在AC上,且AD=2,若要在AB上找一點E,使△ADE与原三角形相似,那么AE=。
3、如图,在△ABC中,點D在AB上,請再添一种合适的条件,使△ADC∽△ACB,那么可添加的条件是
4、已知D、E分别是ΔABC的边AB、AC上的點,請你添加一种条件,使ΔABC与ΔAED相似.(只需添加一种你认為合适的条件即可).
5、下列說法:①所有的等腰三角形都相似;②所有的等边三角形都相似;③所有等腰直角三角形都相似;④所有的直角三角形都相似.,其中對的的是
6、如图,在直角坐標系中有两點A(4,0)、B(0,2),假如點C在x轴上(C与A不重叠),
當點C的坐標為或時,
使得由點B、O、C构成的三角形与ΔAOB相似(至少写出两個满足条件的點的坐標).
7、下列命題中對的的是 ()
①三边對应成比例的两個三角形相似
②二边對应成比例且一种角對应相等的两個三角形相似
③一种锐角對应相等的两個直角三角形相似
④一种角對应相等的两個等腰三角形相似
A、①③B、①④C、①②④D、①③④
8、如图,已知DE∥BC,EF∥AB,则下列比例式中錯误的是()
ABCD
9、如图,D、E分别是AB、AC上两點,CD与BE相交于點O,
下列条件中不能使ΔABE和ΔACD相似的是 ()
A.∠B=∠C B.∠ADC=∠AEB
C.BE=CD,AB=AC D.AD∶AC=AE∶AB
10、在矩形ABCD中,E、F分别是CD、BC上的點,若∠AEF=90°,则一定有 ()
AΔADE∽ΔAEF BΔECF∽ΔAEF
CΔADE∽ΔECF DΔAEF∽ΔABF
11、如图,E是平行四边形ABCD的边BC的延長线上的一點,
连結AE交CD于F,则图中共有相似三角形 ()
A1對B2對C3對D4對
12、如图,在大小為4×4的正方形网格中,是相似三角形的是()
①②③④
A.①和②B.②和③C.①和③D.②和④
.13、如图,在正方形网格上有6個斜三角形:①ΔABC,②ΔBCD,③ΔBDE,④ΔBFG,⑤ΔFGH,⑥ΔEFK.其中②~⑥中,与三角形①相似的是()
(A)②③④(B)③④⑤(C)④⑤⑥(D)②③⑥
14、在方格紙中,每個小格的顶點叫做格點.以格點连线為边的三角形叫做格點三角形.如图,請你在4×4的方格紙中,画一种格點三角
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