大学生安全教育课程标准 .pdfVIP

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1.教学对象

本书可作为本科院校(含独立学院)的公共基础课教材,也可供成人教育院校的学生使

用,亦可作为广大青年朋友学习的参考用书。

2.学分与学时

总学时52学时,讲课44学时,实践8学时。

学时分配表:

教学环节讲讨论观看视频习题小计

教学时数课

课程内容

第一章大学生安全教育概述213

第二章关注与维护国家安全44

第三章珍爱生命与人身安全415

第四章防范侵害与财产安全44

第五章防火知识与消防安全415

第六章突发公共事件与安全415

第七章网络侵害与安全预防415

第八章大学生心理健康与安全617

第九章学习、社交与求职安全617

第十章自护自救常识617

合计44852

3.课程模块类别及课程属性

精品公共课、必修课

4.课程性质、任务和目的

性质:本课程是各专业学生的一门必修课。

任务:维护学校正常教学,保障学生人身和财产安全,促进学生健康心理的形成,实现良好

的就业。

目的:让学生自主掌握安全知识,增强安全防范能力。

5.主要先修与后续课程

学生修读本门课程后,才能继续修读其他公共课主要课程及专业课程。

6.教学目的要求和主要内容(分章节)

第一章

教学目的要求:

1.了解大学生安全教育的内涵、特征及意义

2.了解当前大学生安全教育的主要途径和措施

3.掌握大学生如何提高自身的安全防范意识

教学内容:

1.大学生安全教育的内涵、特征

2.加强大学生安全教育的意义

3.大学生安全教育存在的问题

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4.大学生安全教育的主要途径和措施

第二章

教学目的要求:

1.了解国家安全的概念、特征及意义等

2.了解公民维护国家安全的权利和义务

3.掌握抵制邪教的方法,自觉维护国家安全

教学内容:

1.国家安全概述

2.西方敌对势力对高校师生的渗透

3.大学生如何维护国家安全

4.保护国家秘密

5.拒绝邪教组织

第三章

教学目的要求:

1.掌握食品卫生与安全,预防疾病发生

2.了解日常生活中用电安全常识和常见传染病的预防

3.掌握防止性侵害的措施,维护个人安全

教学内容:

1.食品安全

2.用电安全

3.日常用药安全

4.防范性侵害

5.拒绝“黄、赌、毒”

6.预防校园暴力

第四章

教学目的要求:

1.了解高校盗窃案的原因、特点和作案手段,掌握盗窃的预防与应对方法

2.了解大学生诈骗案件的原因、特点和手段,在日常生活中学会积极预防被骗

3.了解大学生抢劫案件的特点,熟知抢劫案件的

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