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2025年1月云南省普通高中学业水平合格性考试数学仿真卷02
【答案】
1.D? 2.A? 3.B? 4.B? 5.D? 6.B? 7.C?
8.C? 9.B? 10.D? 11.B? 12.C? 13.C? 14.D?
15.C? 16.D? 17.A? 18.D? 19.C? 20.C?
21.log2
22.4?
23.4?
24.(-∞,-1)?
25.23
26.解:(1)在?ABC中,由余弦定理可知cosB=a2+c2-
(2)因为cosA=1
在?ABC中,A
则sin
=sin
27.解:(1)设篱笆的一面AB的长为x米,则BC=(50-2
由题意得,x(50-2
解得x1
∵050-2x
∴12.5?
∴x
所以,AB的长为15米时,矩形花园的面积为300平方米;
(2)由题意得,S=x(50-2
∴x=12.5时,S取得最大值,此时,
所以,当x为12.5米时,S有最大值,最大值是312.5平方米.?28.解:以C为原点,CA,CB,CC1的方向为x轴,y轴,z轴的正方向建立空间直角坐标系,如图所示,
则C(0,0,0),A(2,0,0),B(0,2,0),C1(0,0,3),
A1(2,0,3),B1(0,2,3),D(2,0,1),E(0,0,2),M(1,1,3),
(Ⅰ)证明:依题意,C1M=(1,1,0),B1D=(2,-2,-2),
∴C1M?B1D=2-2+0=0,∴C1M⊥B1D;
(Ⅱ)依题意,CA=(2,0,0)是平面BB1E的一个法向量,
EB
【解析】
1.【分析】
本题考查集合的补集运算,属于基础题.
结合补集的运算性质求解.
【解答】
解:易得?UA=(-3,-2]∪(1
2.【分析】本题考查复数的乘法运算及复数模长的计算,属于基础题.
先利用复数的乘法运算求出z,再计算模长即可.【解答】
解:由题得z=(i
故选:A.
3.【分析】
本题考查的是向量的数量积,是基础题.
根据向量数量积的计算公式计算即可.
【解答】
解:a?b=|a||
4.【分析】
本题考查两条直线垂直的关系与直线的方程,属于基础题.
由垂直关系得到直线斜率,由点斜式写出方程即可.
【解答】
解:设所求直线的斜率为k,
∵直线x+y=0的斜率等于-1?,
故所求直线方程为y-0=x
故选:B.
5.【分析】
本题考查空间中直线与直线的位置关系,空间中直线与平面的位置关系,平面与平面的位置关系,属于基础题.
根据空间中直线与直线、直线与平面、平面与平面的位置关系依次判断选项即可.
【解答】
解:对于A,若m/?/β,β⊥α,则m?α或者
对于B,若m⊥n,n⊥β,β⊥
对于C,若m//α且n//α,则m与
对于D,若m⊥β,n⊥β,则m/?/n,又
本题考查由圆的标准方程确定圆心和半径,属于基础题.
根据圆的标准方程直接求解即可.【解答】
解:由标准方程x-12+y2=13
故选:B.
7.【分析】
由分母中根式内部的代数式大于0求解一元二次不等式得答案.
本题考查函数的定义域及其求法,考查一元二次不等式的解法,是基础题.
【解答】
解:由x2-2x0,得x0或x2.
∴函数f
8.【分析】
本题考查正弦函数的图象变换,属于基础题.
【解答】
解:函数y=sin(2x+π3
9.【分析】
本题考查函数图象的识别,属于基础题.
方法一,由函数图象过定点,代入选项验证即可;方法二,将函数化为y=-
【解答】
解:方法一:代入选项验证即可,x=2时,y=0,故此函数的图像过点2,0,
结合图像可知
方法二:y=x-2x-1=-1x-
10.【分析】本题考查对立事件,属于基础题.
利用对立事件的概念即可判断.
【解答】
解:因为连续抛掷一枚均匀硬币3次,可能出现0次或1次或2次或3次正面向上,
故事件“至少2次出现正面”的对立事件是出现0次或1次正面向上,即有2次或3次出现反面.
故选:D.
11.【分析】
本题考查利用函数的奇偶性求函数值,属于基础题.
【解答】
解:由题意得?f-2=-23+4+1=-3
12.【分析】
本题主要考查二倍角正弦公式,属于基础题.
利用同角三角函数基本关系求得sinα
【解答】
解:因为0απ2,且
所以sin2
故选:C.
13.【分析】
本题考查异面直线所成角的求法,涉及到正方体的结构特征,考查推理论证能力,考查化归与转化思想,是基础题.
将异面直线B1C与EF所成的角转化为
【解答】
解:
如图所示连接B1D1,D1C,BD,
因为E,F分别为AB,AD中点,所以EF//BD,
又因为在正方体ABCD-A1B1C1D1中BD//B1D1,所以EF//B1D1
14.【分析】
本题考查函数单调性
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