第2部分 第1单元 第2章 了解生物圈-【高分突破】2023广东中考生物配套教学课件_37695647.pptVIP

第二章了解生物圈第一单元生物和生物圈LOREMIPSUMDOLOR

ONTENTS命题分析1考点突破2易错题突破3考点分层练4目录CONTENTS

广东省近五年中考生物考情一览表课程标准(2022年版)年份/分值考频20222021202020192018生物与环境相互依赖、相互影响?2122☆☆☆☆生态系统的构成、类型和自我调节能力21522☆☆☆☆☆生态系统中的物质和能量通过食物链在生物之间传递2222☆☆☆☆☆生物圈是包含多种类型生态系统的最大生态系统1?2??☆☆教材导航:人教版七上P12~33;北师版七上P14~20，北师版八下P65~86

1.影响生物生活的生态因素概念:指环境中影响生物的生活和分布的因素。类型:可以分为和。?生物因素生物与环境非生物因素

(1)非生物因素对生物的影响非生物因素实例_①同一纬度，南美洲多为热带雨林，非洲则多为沙漠②在干旱的荒漠地区，只有少数耐干旱的动植物能够生存;在雨量充沛的热带雨林地区，动植物种类繁多_①海洋植物的垂直分布;②植物开花主要受光照长短的影响(春兰秋菊)_①苹果树适宜在北方种植;②高山植被的垂直分布_草履虫喜欢聚集在培养液的上层生活空气温度阳光水分

易错分析诗句“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”中影响桃花开花的主要非生物因素是温度。

(2)生物因素对生物的影响生物因素(指生物与生物之间的关系)类别关系实例同种生物(种内关系)种内斗争狗争骨头，鲈鱼的成鱼经常以本种幼鱼为食关系蚂蚁合作搬运食物不同种生物(种间关系)关系?蛇捕鼠，猪笼草捕食昆虫关系?草地中的牛和羊，“种豆南山下，草盛豆苗稀”(2021年考)关系?噬菌体和细菌，蛔虫与人，菟丝子和植物关系?豆科植物和根瘤菌共生寄生竞争捕食合作(北师版:“互助”)

2.生物对环境的适应和影响(1)适应:现在生存的每一种生物，都具有与其生活环境相适应的和生活方式。?①生物的适应性具有普遍性。如荒漠中骆驼刺根系极发达，适应干旱环境。②生物对环境的适应是相对的，并不是绝对的。如绿色的蝗虫适应草地上的环境，但不适应黄土地上的环境。③不同生物适应环境的方式不同。如冬天杨树落叶和松树不落叶都是对寒冷环境的适应。形态结构

(2)影响:生物适应环境的同时也影响着环境，如蚯蚓能疏松土壤，沙地植物能防风固沙、“大树底下好乘凉”“千里之堤，毁于蚁穴”等均体现了生物能影响环境。

【提出问题】光会影响鼠妇的生活吗?【作出假设】。?【制订和实施计划】①准备材料用具:20只鼠妇、铁盘、纸板、玻璃板、湿土。②设计实验装置:在铁盘内铺上湿土，以横轴中线为界，一侧盖纸板，一侧盖玻璃板。这样就形成了和_两种环境。?阴暗明亮实验一光对鼠妇生活的影响(2017年考)光对鼠妇的生活有影响实验—探究影响鼠妇分布的环境因素

【数据处理】上表是一组同学的数据，需要统计各小组第11min的数据，取值。③在铁盘两侧的中央各放入10只鼠妇，静置2分钟后，每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，共统计10次。④按照方案进行操作，仔细观察，认真记录。平均时间/min234567891011明亮处的鼠妇个数/只4322222212阴暗处的鼠妇个数/只6788888898

?【得出结论】对鼠妇的生活有影响，鼠妇适于生活在阴暗处。?【表达和交流】本实验控制的变量是;把全班分成若干组相当于进行_实验，取各组平均值可以_;不能用一只鼠妇做实验的原因是__。实验后要把鼠妇放回大自然。?无法避免偶然性误差较大，避免偶然性减少误差，重复光光

【实验器材】干湿计。【实验步骤】分早、中、晚三次，用干湿计分别测量草地、裸地、灌丛三个地方的空气湿度，为了减少误差，每次每个地方测量三次，并取其平均值，将数值记录下来。整理后获得如图所示的曲线图。【实验结论】相同时间段内，灌丛空气湿度最大，草地次之，裸地