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2024年陕教新版选修1生物下册阶段测试试卷含答案
考试试卷
考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟
学校:______姓名:______班级:______考号:______
总分栏
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
评卷人
得分
一、选择题(共9题,共18分)
1、下列有关固定化酶和固定化细胞的叙述,正确的是()
A.可用包埋法制备固定化酵母细胞
B.一般来说,酶更适合采用包埋法固定化
C.葡萄糖异构酶固定前后专一性不同
D.固定化细胞可以催化各种反应底物的一系列反应
2、作为萃取胡萝卜素的有机溶剂,下列不符合实验要求的是()
A.能充分溶解色素
B.与水混溶
C.对人无毒害作用
D.易与产品分离
3、下列对胡萝卜素的提取过程的分析,正确的是()
A.把新鲜的胡萝卜切成米粒大小的颗粒,置于烘箱中烘干时,温度越高、干燥时间越长,烘干效果越好
B.在萃取过程中在瓶口安装冷凝回流装置,是为了防止加热时有机溶剂的挥发
C.在浓缩前,没有必要进行过滤
D.将滤液用蒸馏装置进行蒸馏,蒸发出的是胡萝卜素,留下的是有机溶剂
4、某研究小组欲研究被石油污染过的土壤中细菌的数量,并从中筛选出能分解石油的细菌。下列操作错误的是
A.称取和稀释被污染的土壤时应在火焰旁
B.用以石油为唯一碳源的培养基进行筛选
C.分离菌种时可采用稀释涂布平板法接种
D.对细菌进行计数时宜采用平板划线法接种
5、下列关于微生物分离和培养的相关操作,正确的是()
A.配制好的培养基先倒平板后再进行灭菌
B.接种环灼烧后要迅速伸入菌液中沾取菌液划线
C.固体培养基冷却凝固后需将培养皿倒过来放置
D.常用显微镜直接计数法测定样品中的活菌数目
6、关于微生物的实验室培养和菌种保存的叙述,正确的是()
A.平板划线法和稀释涂布平板法分别用的接种工具是涂布器和接种环
B.若液体培养基需震荡培养,其目的是使微生物分布均匀以便涂布
C.长期保存的菌种,需放在-20℃的冷冻箱中保存
D.斜面培养基中含有大量营养物,可以长期保存菌种
7、脲酶能够将尿素分解为氨和CO2,其活性位点上含有两个镍离子,在大豆、刀豆种子中含量较高,土壤中的某些细菌也能够分泌脲酶。实验室从土壤中分离得到了能够分解尿素的细菌M,并分别研究了培养液中的Ni2+、Mn2+和尿素浓度对细菌M脲酶产量的影响(说明:研究某一项时其他条件相同且适宜);结果如下表。下列说法正确的是()
A.细菌M合成脲酶需要尿素诱导,尿素的最适诱导浓度在0.4%-0.8%之间
B.实验表明培养液中Ni2+和Mn2+对脲酶的影响为低浓度促进,高浓度抑制
C.所有脲酶都在核糖体上合成且在内质网上加工使其与镍结合才具有活性
D.凝胶色谱法分离脲酶时,与比它分子量小的蛋白质相比,脲酶在凝胶柱中移动更慢
8、如图为实验室培养和纯化大肠杆菌过程中的部分操作步骤,下列说法不正确的是()
A.①步骤使用的培养基已经灭菌并调节过pH
B.②步骤接种环经火焰灭菌后应趁热快速挑取菌落
C.④中每次划线前后都需要对接种环进行灼烧处理
D.①②③步骤操作时都需要在酒精灯火焰旁进行
9、某校兴趣小组以某品牌不同品种洗衣粉为材料进行实验探究;实验结果如下表,下列叙述错误的是。
。
实验组。
洗涤物(等量)
洗涤温度。
洗衣粉(等量)
水量。
洗净污渍所需时间。
1
油污布。
30C
加酶。
2L
4min
2
油污布。
30C
普通。
2L
7min
3
油污布。
5C
加酶。
2L
9min
4
油污布。
5C
普通。
2L
8min
A.各组实验中洗涤物、水量相同可防止无关变量差异影响实验结果
B.本研究的课题之一是探究某品牌加酶洗衣粉的最适洗涤温度
C.在观察污渍是否洗净时,要先将洗涤物用清水漂洗几次,晾干后再观察
D.实验结果表明添加酶制剂和适当升高洗涤温度有利于提高去污效果
评卷人
得分
二、多选题(共5题,共10分)
10、地球上的植物每年产生的纤维素超过70亿吨,其中40%~60%能被土壤中的某些微生物分解利用,这是因为他们能够产生纤维素酶。研究者从牛的瘤胃中筛选产生纤维酶的纤维素分解菌,其筛选过程如图1所示。将丙中的菌悬液转接于含有稻草作碳源的固体培养基上培养,得到若干菌落后用刚果红处理,看到如图2所示情况,下列有关叙述,错误的是()
A.②过程是涂布器取乙中的菌液均匀的涂布在
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