二年级数学下册6有余数的除法6.2用竖式计算有余数的除法教学反思新人教版.docxVIP

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2024-12-14 发布于四川
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二年级数学下册6有余数的除法6.2用竖式计算有余数的除法教学反思新人教版.docx

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用竖式计算有余数的除法

教学中为了让学生对所学学问更感爱好，于是让学生自主操作、细心视察、独立思索并完成这一系列的活动，这样可以激活学生的思维，使学生比较深刻地领悟有余数的除法的计算法则，充分体现学生的主体地位。另外“余数要比除数小”是计算除法必需遵守的法则，教学中并没有硬性地将这个法则讲给学生听，而是让学生通过视察和比较去发觉它，并从正反两方面去探讨这样规定的理由。最终，还组织了刚好、必要的练习，使学生透彻地理解并驾驭这种计算方法。