2024年小学语文教研组工作计划范例(三篇) .pdfVIP

2024年小学语文教研组工作计划范例

一、指导思想

以现代教育思想、现代教育理念为指导、紧紧围绕学校本学期工

作目标，继续深入学习实践新课改理念，加大课堂教学改革的力度。

牢固确立为学生服务的思想，提高服务能力。进一步加大课堂教学改

革的力度，规范教学常规管理，强化语文教学工作中的研究、服务、

指导等功能，全面提高学生语文综合素养。

二、工作目标

1.认真学习教育理论，树立现代教育的观念。

2.规范常规教学，保证素质教育的有效实施。

3.继续进行课题研究，提高课题研究的质量。

4.加强青年教师的培养，促进语文教师队伍素质的全面提高。

三、具体工作及主要措施

(一)打造学习型团体

教书育人是一项常干常新的工作，信息的膨胀,知识快速地增长，

要求语文老师牢固树立“终身学习”的思想，勇于开拓学习空间，努

力培养一支“以高尚的人格魅力浸染学生、丰富的学科知识熏陶学

生，娴熟的教法、精湛的技艺征服学生”的过硬的教师队伍。要在去

年成绩的基础上进一步增加学生的阅读量，夯实阅读基础，拓展阅读

的领域，让阅读伴随我们与孩子们一起成长。

(二)加大校内教学研究力度

坚持“科研兴教，科研育师”的理念，将教育科研深入到语文教

学的各项工作及各个环节中，淡化教研形式，注重研究实效。改变教

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研课研讨方式，主张教研课一课多评。创设自由、和谐、宽松的讨论

氛围，提高研究实效。本期计划采用如下方式进行教研课活动：

①每周校内公开课的研究，上课教师能提前三天备好公开课的教

案，同年段语文教师听课、评课。

②继续深入开展课题研究，本学期研究主题为“研讨作文教

学”。从“作前指导，作中修改，作后评讲”改革课堂教学方式。

③认真开展作文教学和童话教学相结合的理论学习，全体语文教

师参与发言。

(三)积极开展有意义的语文活动，增强学生文化底蕴，丰富校园

文化生活。

1、组建班级“童话悦读驿站”，利用好学生现有的读本和学校的

图书，开展好课外阅读活动。

2、教育学生爱护图书，特别是流动看书时能爱护别人的图书。

3、看书一个小时必须休息____分钟，并特别注意读书姿势。

4、三-六年级的学生要使用好读书摘抄本，积累好词、好句、好

段。

三、创新常规教学工作

1.实行月检查和学期末大检查的制度，平时以随堂听课和随机检

查为主。倡导老师个体、备课组集体突破传统，改革教学常规管理方

式，大胆尝试，创新。

2.落实教学常规工作

(1)备课

在备课过程中，可以对现行教材予以整合和取舍。加强集体备

课，重视课前讨论、课后交流。主张上网查找相关资料，丰富课堂信

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息含量、文化含量。将收集下载或自创的课件素材、教学设计择优上

传共享，优化课件制作和教学设计。重反思，倡导写案例，形成重案

例，常反思的好风气

(2)上课

认真做好课前准备，抓好课堂纪律，扎实上好每一节课，让学生

在课堂____分钟内生命得以增值；加强随堂听课，以听课促教学；提

倡互相听课，互相学习；办公室里多交流，创造学习讨论的机会。鼓

励以阅读和写作为突破口进行的一切教育教学尝试与探索，鼓励其他

有创意的课型。

四、培训竞赛，为教师搭建成长平台

组织教师参加校内外的各项培训，在磨练教师成长的同时，也让

学校课堂教学的研究走向深入。

2024年小学语文教研组工作计划范例（二）

一、指导思想：

本学期的教研组工作要紧紧围绕着学校课题研究，扎扎实实地开

展学校组织的各项语文教研活动，以课堂教学为重点，突出学生语文

综合能力和良好学习习惯的养成，全面提高教育教学质量。

二、工作重点：

扎扎实实上好语文课，重视引导学生掌握语文基本知识和基本技

能，打好语文学习的基础；培养学生阅读的兴趣，养成良好的阅读习

惯；识字和写字是二年级语文教学的重点。因此，如何采用各种形式

帮助学生识记汉字，写好铅笔字是本学期本教研组的工作重点。

三、工作目标：