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第四单元追求完美人生第十一课确立人生目标第2框树立正确的人生目标统编版道德与法治七年级上册
新知导入思考:这些名人的成功之处在哪里?英国科学家牛顿7岁时就立下志向要成为打开自然之谜的人,他对各种物理现象进行认真观察,16岁时用实验方法测量风速,23岁发现万有引力定律,24岁开始数学微积分的创造,最终成为世界著名的物理学家?。茅以升在11岁时看到文德桥压塌的悲惨情景,立下大志要为人们造一条结实的桥。他认真观察桥梁,搜集相关资料,最终成为著名的桥梁专家,建造了钱塘江大桥和武汉长江大桥。周恩来在青少年时代就立下“为中华崛起而读书”的志向。他在12岁时就明确表示要为祖国的独立富强而努力学习,后来成为全国各族人民敬爱的总理,一生为国为民鞠躬尽瘁?。鲁迅为了改变国人的精神,青年时期弃医从文,才成为伟大的思想家、文学家、革命家。在青少年时期就确立了人生目标,找准了人生前进的方向。你了解这些名人的卓越成就吗?
第十一课确立人生目标第2框树立正确的人生目标单击此处添加副标题汇报人:WPS
如何树立正确的人生目标?1CONTENTS自学导航树立人生目标,为什么要正确认识个人与社会的关系?2
畅写目标科学家为国争光考上理想大学成为有用的人......环节一:生活观察(1)围绕“新时代青少年的人生目标”话题,请你初步写下你的人生目标,并上台与同学们分享。
我想成为一名科学家。我希望和朋友一起为改变家乡面貌贡献力量。我想通过努力让家人过上好日子。我希望自己能为国争光。围绕“新时代青少年的人生目标”这一话题,同学们展开了热烈的讨论。(2)结合讨论,说一说四位同学人生目标的有什么共同出发点?“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”①正确认识个人与社会的关系,是我们树立人生目标的必要前提。★如何树立正确的人生目标?P87-89环节一:生活观察
树立人生目标的必要前提组成社会个人个人个人个人影响发展我们只有在个人与社会的统一中明确人生目标,才能沿着正确的方向走好人生道路。树立人生目标,要正确认识个人与社会的关系。环节一:生活观察
社会是由个人组成的,个人的发展离不开社会。如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,有各种关系连成的线就组成一张“大网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。“大网“——社会“结点”——个人“连接线”——社会关系
逐步成长为一名合格的社会成员生物个体社会化社会的关爱老师的教诲同伴的帮助父母的抚养社会人知识不断丰富能力不断提高规则意识不断增强价值观念日渐养成从刚出生开始回顾成长历程:
①社会是由个人组成的,个人的发展离不开社会。②我们只有在个人与社会的统一中明确人生目标,才能沿着正确的方向走好人生道路。1.树立人生目标,为什么要正确认识个人与社会的关系?P87环节一:生活观察
思考:以下同学在树立人生目标时考虑了哪些因素?小西:我的父亲是警察,我很佩服他。我长大了,也要当警察。小雅:我是校报的小记者。我喜欢与人沟通,擅长写文章,长大了我想当一名记者。小旭:我在给同学讲题时,很有成就感。长大后,我想成为一名学生喜欢的好老师。家庭环境知识能力性格特征兴趣爱好环节二:共探正确人生目标之路
我们要综合评估,全面考虑以客观务实的态度树立切实可行的人生目标。性格特征知识能力兴趣爱好家庭环响因素【笔记整理】★2.如何树立正确的人生目标?②树立人生目标,应当从自身实际出发。环节二:共探正确人生目标之路
1.邓稼先的人生目标是什么?他是如何处理家庭与国家的关系?2.请你列举和他相似人生目标的人物故事。环节二:共探正确人生目标之路
③树立人生目标,应当与国家、民族和人民的利益相结合。(我们要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要,植根于中华民族伟大复兴的事业。)★2.如何树立正确的人生目标?P87-89环节二:共探正确人生目标之路
她是中国药学家、“诺贝尔奖”和“共和国勋章”大奖得主,她是....(个人的追求与进步,只有与人类的发展进步紧密联系在一起,人生才能焕发无限的生机和活力。)④树立人生目标,应当与人类的福祉相统一。她60多年致力于中医药研究实践,2年多时间,2000多个方药,200多个中药提取研究,勇于创新实践,191次以身试药致肝脏损伤,发现青蒿素解决全球抗疟难题,挽救数百万生命;为中医药科技创新和人类健康事业,做出巨大贡献★2.如何树立正确的人生目标?P87-89环节二:共探正确人生目标之路
【笔记】2.★如何树立正确的人
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