新部编人教四年级下册语文课外阅读练习题-精选含答案 .pdfVIP

新部编人教四年级下册语文课外阅读练习题-精选含答案

1．阅读短文，回答问题。

漓江

桂林的漓江是一条美丽的江。

春天，漓江岸边的树木换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒天，伸展着嫩

绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！

夏天，漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳。江面上漂着红色的

小船、颜色各异的游泳圈，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩。

秋天的漓江更加美丽。岸上的一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却

挂满了香蕉，这丰收的景象倒映在美丽的漓江里，真是美不胜收。

冬天的漓江也很美，虽然没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，

秋天那么丰硕诱人，但它是那么纯洁，那么安静。

漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、伏波山……使桂林的

山水永远那么清秀、隽美。

（1）用横线画出文中的比喻句，用波浪线画出文中的拟人句。

（2）短文按________顺序描写了漓江的景色。

（3）漓江一年四季的景色各有特点，选用文中的词语写下来。

【答案】（1）比喻句：漓江就像一条翠绿的带子。

拟人句：春天，漓江岸边的树木换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒天，伸

展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！

（2）季节

（3）春：生机勃勃；夏：热闹非凡；秋：丰硕诱人；冬：安静、纯洁。

【解析】【分析】（1）比喻句是一种常用的修辞手法，用跟甲事物有相

似之点的乙事物来描写或说明甲事物，是修辞学的辞格之一。也叫譬喻、打

比方，而拟人句是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和

人一样具有动作和感情的样子，再结合课文即可得出。

（2）此题主要考查对写作顺序的把握能力。解答此题的关键在于整体感

知课文内容，找主关键词语。每段的开头是春夏秋冬，所以短文是按照季节的

顺序去描写漓江的景色的.

（3）本题考验的是在句子中提炼关键词，根据“冬天的漓江也很美，虽然

没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人，但它是那么

纯洁，那么安静。”这句话就可得出本题的答案了。

故答案为：（1）比喻句：漓江就像一条翠绿的带子。

拟人句：春天，漓江岸边的树木换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒天，伸

展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！（2）季节

（3）春：生机勃勃；夏：热闹非凡；秋：丰硕诱人；冬：安静、纯洁。

【点评】（1）考查学生对比喻、拟人修辞手法的掌握。要求学生能判

断，会应用。

（2）此题主要考查对写作顺序的把握能力。

（3）本题考查的是在句子中提炼关键词的能力。

2．阅读文章，回答问题。

你不能施舍给我翅膀（节选）

在蛾子的世界里，有一种蛾子名叫“帝王蛾”。帝王蛾的幼虫时期是在一个

洞口极其狭小的茧中度过的。当它的生命要发生质的飞跃时，这天定的狭小通

道对它来讲无疑成了“鬼门关”。那娇嫩的身躯必须拼尽全力才可以破茧而出。

太多太多的幼虫在往外冲杀的时候力竭身亡，不幸成了“飞翔”这个词的悲壮祭

品。

有人怀了悲悯恻隐之心，企图将那幼虫的生命通道修得宽阔一些。他们拿

来剪刀，把茧子的洞口剪大。这样一来，茧中的幼虫不必费多大的力气，轻易

就从那个牢笼里钻了出来。但是，所有因得到了救助而见到天日的蛾子都不是

真正的“帝王蛾”——它们无论如何也飞不起来，只能拖着丧失了飞翔功能的累

赘的双翅在地上笨拙地爬行！原来，那“鬼门关”般的狭小茧洞恰是帮助帝王蛾

幼虫两翼成长的关键所在，穿越的时候，通过用力挤压，血液才能顺利送到蛾

翼的组织中去；唯有两翼充血，帝王蛾才能振翅飞翔。人为地将茧洞剪大，蛾

子的翼翅就失去充血的机会，生出来的帝王蛾便永远与飞翔绝缘。

（选自《蝴蝶的一个吻触》，作家出版社）

（1）从文中找出下列词语的反义词。

宽大—________困难—________灵巧—________

（2）破折号的作用有：①表示解释说明；②表示意思的递进；③表示意

思的转换、跳跃或转折；④表示语音的延长；⑤表分项列举。画横线的句子

中应该是___