教育版数学四级下册设计.pdfVIP

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学习乘法交换律、结合律和简便运算

内容

学习1.使学生经历探索乘法运算律的过程,理解并掌握乘法交换律和结合律,

目标初步体验应用乘法运算律可以使一些计算简便,并能进行简便运算。

2.使学生在探索乘法运算律的过程中,初步培养学生观察、比较、抽象、

概括能力,逐步提高抽象思维的水平,进一步发展符号感。

3.使学生在数学学习活动中获得成功的体验,进一步增强对数学学习的

和信心,初步形成主动思考和探究问题的意识和习惯。

重点认识乘法交换律和结合律,学会简便运算

难点难点:发现运算律和简便运算

学习

学生活动导学练习设计

过程

活动一

一、复复习

习旧1、独立完成后小组交流

知、导1、你能在下列的

28+320=320+()

入新内填上合适的数吗?

课2、交流填数依据(27+138)+62=27+(+

28+320=320+())

指名回答加法交换律和结(27+138)+62=27+(+35+()()+35。

合律的字母)

35+()()+35。

2、提问:你能说出填

数的依据吗?谁能用说说加法交换律和

字母分别表示加法的结合律的字母

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