婴幼儿家园共育：0-1岁婴儿家庭教育指导PPT教学课件.pptx

情境二、家庭教育指导

任务10-1岁婴儿家庭教育指导

weif场景人物情节家中柚柚爸妈、柚柚奶奶、2月龄宝宝柚柚、指导者柚柚是一个刚满2个月的女宝宝，据柚柚妈妈反馈，白天柚柚总是像一个小天使一样睡得很香，可是一到晚上和半夜却总是啼哭不止，搞得一家人都没办法安心睡觉，同时也很担心柚柚是不是有什么问题。每次在柚柚哭闹的时候，妈妈都会觉得可能是饿了，怀疑自己的母乳无法满足宝宝的需求，不知道该不该加一些奶粉，柚柚奶奶甚至还想给柚柚加一些自制的米糊。柚柚是家中的第一个宝宝，初为人父母的柚柚爸妈面对整日哭闹的宝宝束手无策，老一辈育儿经验明显也有些过时了，请你帮助柚柚爸妈为柚柚的照护制定合理的指导方案。任务导入

目标1能使用回应性照护方法，完成0-1岁婴儿家长指导工作，指导家长观察婴儿发出的信号了解婴儿的需求并进行回应性照护目标2能进行科学的母乳喂养知识科普，完成辅食添加的家长指导工作任务目标目标3能根据0-1岁婴儿动作发展特点，完成0-1岁婴儿家庭安全检查指导工作

知识学习（一）回应性照护指导（1）回应性照护内容照护者通过观察婴幼儿的动作、面部表情、发出的声音和手势等对婴幼儿注意到的先做和发出的信号作出回应。

知识学习（一）回应性照护指导（2）回应性照护步骤步骤一：观察婴幼儿所发出的信号一看；二听；三碰；四想步骤二：给予婴幼儿恰当回应

技能操作（1）指导照护者观察婴幼儿发出的信号

技能操作（2）指导照护者做出回应

知识学习（一）婴儿喂养指导(1)母乳喂养建议正确的喂奶姿势是成功进行母乳喂养的关键，哺乳的最佳姿势是婴儿和母亲都能感到舒适和放松的姿势，可采用（a）摇篮式、(b)侧卧式、(c)环抱式、(d)半躺式等。

知识学习（一）婴儿喂养指导(1)母乳喂养建议在掌握了正确的哺乳姿势后，则需要了解母乳喂养的频率和时长。母乳喂养的新生儿吃奶习惯差异非常明显，通常24小时要哺乳8-12次，随着宝宝月龄的增长，胃容量逐渐变大，有些婴儿两餐间隔的时间会变长，有些则继续保持少食多餐的习惯。

知识学习（一）婴儿喂养指导(2)奶瓶喂养建议与母乳喂养不同，使用配方奶喂养的婴儿容易出现过度喂食的情况，建议循序渐进的喂养。最开始还是应该尝试按需喂养的原则，注意混合喂养的宝宝要母乳优先。大多数吃配方奶的婴儿在2-4个月大或体重超过5.4kg后都不再需要夜间喂奶了。

知识学习（一）婴儿喂养指导(2)奶瓶喂养建议在使用配方奶喂养的过程中，每次冲泡配方都需要按照一定的流程去进行。

知识学习（一）婴儿喂养指导(3)辅食添加建议世界卫生组织和联合国儿童基金会在婴儿出生后前6个月最好接受纯母乳喂养，6个月以后开始添加符合婴儿月龄特点、营养卫生的辅食，同时建议继续母乳喂养或配方奶喂养直至2岁以上。

知识学习（一）婴儿喂养指导(3)辅食添加建议在给宝宝添加辅食时可以遵循由稀到稠、由细到粗的原则，1岁以前的婴儿食物中不应该添加盐、糖、蜂蜜、果汁，在给宝宝喂辅食的时候应使用勺子或使用手指取食物，不建议将辅食放入奶瓶或婴儿喂食器中，在最开始尝试一种新食物时最好取极少量的食物，并在为的过程中育宝宝对话，介绍食物的名称等，帮助发育中的婴儿接触大量的语言，刺激大脑的发育。

技能操作（1）喂养情况观察评估在对母乳喂养情况进行观察和指导时，应从母亲状态、婴儿状态、乳房状态、婴儿体位、婴儿含接、吸吮状态五个方面进行观测，如教材表2-1-14母乳喂养观察表。（课件中仅部分展示）

技能操作（1）喂养情况观察评估针对使用奶瓶喂养的家庭，需向家长询问每日的奶量，参照下表2-1-15配方奶推荐摄入奶量给出喂养建议，允许每次奶量有波动，避免采取不当方法刻板要求宝宝摄入固定的奶量。

技能操作（1）喂养情况观察评估如果所指导的家庭的宝宝已经开始添加辅食，那么再给出后续喂养建议时应先了解宝宝已经尝试过什么样的食物了，可以使用本任务中表2-1-16婴儿食物表，记录宝宝已经尝试过且耐受无不良反应的食物，并在一段时间内及时更新。（课件中仅部分展示）

技能操作（2）制定喂养指导方案

知识学习（三）婴儿家庭环境安全检查（1）引发家庭安全事故的原因

知识学习（三）婴儿家庭环境安全检查（2）排查家庭中潜在安全隐患的原则为了检查家庭中存在在安全隐患，全球儿童安全组织提出了家居用品安全检查“5S”原则，即看（SEE）、绳带（STRING）、尺寸（SIZE）、表面（SURFACE）、标准（STANDARD）

技能操作（1）婴幼儿家庭安全环境观察与评估

技能操作（2）制定家庭安全指导方案

检查评估对本任务的学习情况进行检查，并将相关内容填写在本任务中表2-1-20中。

任务小结本任务小结如本任务中图2-1-6所示。