教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷含完整答案(精选题.pdfVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测

试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.六棱柱像图甲那样放，是滑动的；像图乙那样放，是滚动的。这说明

（）会影响物体在斜面上的运动情况。

A.斜面的光滑程度B.斜面的高度C.物体在斜面上

的放置方法

2.50米赛跑时，运动员做（）更有利于取得好成绩。

A.直线运动B.曲线运动C.直线运动和曲线运动

3.拨动尺子时，尺子会上下振动，这种运动是（）。

A.直线运动B.曲线运动C.都不是

4.设计“过山车”轨道路线时，下列同学的说法最合理的是（）。

A.小明“：过山车”轨道路线可以只有曲线没有直线

B.小红：轨道路线应该有“断口”，让过山车飞出轨道才刺激

C.小强：上下层的路线重叠时，下层的路线用虚线表示

5.在做科学实验，以下哪一句说法是正确的（）。

A.小组内一般分操作员、计时员和记录员，有时候也有发令员

B.小组内只有记录员和操作员要观察实验现象，其他人可以不观察

C.小组内的所有事务都听组长的，不需要讨论

6.建造“过山车”时，以下哪组材料是实验都需要的（）。

A.吸管和剪刀B.橡皮泥和雨量器C.温度计

和卷尺

二.填空题(共6题，共16分)

1.在制作“过山车”时，我们可以用（）和（）来固定轨

道。

2.小丽和小红两个人从A、B两地同时出发，相向而行，当两人相遇时，小红走

了500米，小丽走了650米，（）运动的快，（）运动得

慢。

3.一个物体相对于另一个物体（）的变化称作为机械运动，简称运

动。

4.如果将斜面一端逐渐升高，立方体块、小六棱柱和小球在斜面上的运动逐渐

（）。

5.物体的形状与它在斜面上的运动情况（）关系。（选填“有”或

“没有”）

6.为了使我们的“过山车”运动得更稳定，我们可以增加（）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.运动太复杂了，我们还不能去描述它。（）

2.物体在斜面上不能静止，都会滚落下来。（）

3.我们的“过山车”在终点之前冲出轨道是非常刺激的事情。（）

4.直行电梯从下到上是直线运动。（）

5.测量的三次数据有一次跟其它两次相差很大，我们也直接求平均值。

（）

6.一个物体在你的东南方，说明你在物体的东北方。（）

四.连线题(共1题，共10分)

1.以下物体放在斜面上如果都能运动，它们是滚动还是滑动，请你将物品与运

动情况连线。

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共25分)

1.小明和小丽都沿着直线行走，但出发时间和出发地点都不相同。这样能比较

出他们运动的快慢吗？你有什么好办法？

2.汽车刹车采用了阻止车轮转动的方法，为什么车轮停止转动，汽车就能很快

停下来?

3.课堂上我们想办法测量了小球在不同“过山车”轨道上运动的速度。如果有

两个不