教科版小学科学四年级上册1.7让弦发出高低不同的声音习题(含解析).pdfVIP

教科版小学科学四年级上册1.7让弦发出高低不同的声音习题(含解析).pdf

  1. 1、本文档共15页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

四年级科学上册第一单元

7.让弦发出高低不同的声音习题(含解析)教科版

一、填空题

1__________________

.对于弦乐器,音高主要取决于弦的()、()、()、材料。

2.一根橡皮筋,用相同的力量拨动时,橡皮筋拉得越紧,声音越(______),拉得越松,声

音越(______)。(选填“高”或“低”)

3________________________

.()的弦,()的弦,振动频率(),音高()。

4.影响弦乐器的弦的音高因素有(______)等。

5.音调是由物体振动的(______)决定的。同一物体,振动越快,音调越(______);振动

越慢,音调越(______)。

6.各种物体,只要(______)就必然发出声音,如果想让声音停止,就必须设法让物体停

______

止()。

7____________

.同一把小提琴上粗细不同的两根琴弦,()的琴弦发出的声音高,()的琴

弦发出的声音低。

8.二胡、吉他等乐器的琴箱的作用是(______)。

9__________________

.弦的音高与弦的()、()、()有关。

10.各种物体只要(__________),就会发出声音,我想让声音停止必须设法让物体

____________

()。

二、选择题

11.敲击拉伸后的弹簧发出的声音要比敲击自然状态下的弹簧发出的声音()。

A.低B.高C.一样

12.说话声音大小是()不同的表现。

A.音量B.音调C.音高

13.弦乐器发出声音的高低与()无关。

A.弦的粗细B.弹拨的力量C.弦的松紧度

14.二胡、吉他、琵琶等弦乐器是靠弓或手让弦产生振动发出声音的。下列关于这些乐器演

奏时发出高低不同的声音的说法正确的是()。

A.二胡演奏时是通过弓勾动琴弦的力度来调节音高的

B.吉他演奏时是通过拨动琴弦的时间长短调节音高的

C.琵琶演奏时是通过改变琴弦的长短来调节音高的

15.如图所示是老师用金属管制作的乐器,使用木棒,用同样大小的力敲击每一根金属管,

金属管发出的声音的变化是()

A.从左到右逐渐变高B.从左到右逐渐变低

C.从左到右逐渐变强D.从左到右逐渐变弱

16.关于声音的高低,下列说法正确的是()。

A.声音的高低只与发声体的长度有关B.声音的高低与发声体无关

C.声音的高低由发声体振动的频率决定

17.要使小提琴琴弦发出的声音变低,可以采取的方法是()。

A.拉紧弦线B.增加发声部分弦的长度

C.缩短发声部分弦的长度

18.弹奏古筝时,手指在一根琴弦上移动,使弦振动的部分越来越短,弹出的音高()。

A.高一些B.低一些C.不高也不低

文档评论(0)

155****3310 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档