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大班教案模板5篇(幼儿园大班教案详案范文)

活动目标

1、认真观看幼儿园四周的环境

2、以大壁画表现观看的心得。

3、情愿与同伴共同的创作壁画。

活动预备

美术：《幼儿园四周》

大张白纸，水彩用具、蜡笔

活动过程

1、请幼儿看教师的照片，回想昨天漫步时所看到的景象：

——有哪些好玩的东西？

——有哪些熟识的东西？

——有哪些特殊的东西？

2、请幼儿看幼儿用书上的《幼儿园的四周》的画面，介绍表现的技法。

3、拿出大张白纸，请幼儿说一说；

——假如要将学校四周的环境画在一张大纸上，变成一个大壁画，该画些什么？

——引导幼儿一起构思、设计。

3、小组操作活动.

——以小组的方式开展活动。利用幼儿在漫步的`时候获得阅历，引导幼儿回忆散布的见闻。

——小组活动时，各组幼儿争论，并将争论的内容绘画在大白纸上，可采纳分组方式轮番的在区域活动中进展。

5、全班幼儿共享完成的壁画，并将壁画挂起来展现。

小朋友都很积极的举手答复昨天在路上所看到建筑物与商店等，以及看到了汽车、公用电话、超市、建立银行等等，说的特别得多。

由于我们班的小朋友太多，我把小朋友分成了2组，一组一组的画，对于小朋友所画的我感觉还是特别的好的，其中周意杭能够根据方向把我们所漫步的路线以及所见到的建筑物等风光画出来，特别的棒。

他们在画完后，小朋友们都在争论这自己所画的建筑物与商店和超市等风光。

我们把大壁画张贴在我们的主题栏中，感觉还是特别得不错的。

学习阅历延长

美工活动区；

供应纸笔，让幼儿连续完成关于学校四周的环境的壁画创作活动；或尝试试用纸盒、彩色纸等其他的材料，表现制作学校四周的环境和设施。

角色活动区：

参考大壁画的内容，让幼儿利用纸箱、纸盒、胶带等搭建景物，如幼儿圆、商店、公园、住宅小区等，构建一个可以玩扮演嬉戏的“小人国”

大班教案模板2

教学目标：

1、利用废旧材料制作螃蟹

2、培育幼儿的观看力和动手力量

教学预备：

螃蟹挂饰、做好的螃蟹范例、背景图、制作工具

教学过程：

1、猜迷语：一个铁将军，穿着硬盔甲，长着八只脚，总是横着爬。

2、带上螃蟹胸饰：我现在就是螃蟹妈妈，你们看，我的孩子小螃蟹也来了（出示制作好的小螃蟹）

3、他长得什么样子？

他是用什么做的？

你们想用牙膏盒做螃蟹吗？

4、示范制作方法

①把牙膏盒按线条分成三份

②取中间一份做身体

③用另一份做成两只大爪和两只眼睛

④用第三份做成两边的八只角，贴在身体的两边

5、幼儿制作，教师巡察并加以指导

6、我的小螃蟹想和妈妈一起去沙滩上玩，你们想去吗？（让幼儿把自己的作品贴在墙上）

7、师生共同评价作品

8、念儿歌：我是一只大螃蟹呀，两个大钳八条腿呀，

眼一眯呀，脚一伸呀，爬呀爬呀，爬回家呀！

大班教案模板3

活动目标

（1）加深幼儿对宇宙间星球的熟悉，帮忙幼儿了解气象卫星、通讯卫星及其用途，扩展幼儿学问，萌发幼儿对宇宙的奇怪心和求知欲。

（2）指导幼儿用语言、绘画、手工制作、嬉戏等方法，表达对太空科幻活动的兴趣，进展幼儿观看力、想象力、动手力量，培育幼儿爱科学的情感。

（3）要求幼儿积极主动地参与嬉戏，在嬉戏中学会谦让、协商、合作。

（4）培育幼儿正确使用嬉戏材料，留意安全，提高自我爱护意识。

（5）激发幼儿乐于探究科学试验的乐趣。

活动预备

（一）学问预备

参观幼儿园太空馆，熟悉太空行星。

（二）物质预备

1、创设航天站、太空列车、太空舱，壁画――神奇的太空。

2、供应各种星球操作材料、半成品材料、各组嬉戏活动材料（略）、投影机、头饰、录音带等。

活动过程

（一）晨间活动

1、在教室内组织幼儿阅读有关太空方面的画报、图书，重点指导杨逸翔、陈嘉霖小朋友，增长太空方面学问。开展飞机棋、太空棋、规章棋等棋类活动，镶嵌、拼插等桌面嬉戏。

2、组织幼儿进展早操熬炼。

（二）科学教育活动

1、启发幼儿回忆地球的星