中国气候基础试题 .pdfVIP

中国气候

【学习目标】

1、理解我国冬夏气温的分布特点及其成因

2、了解气温对人类生产和生活的影响。

0

3、记住：1月0C等温线的分布及其意义。

4、培养读图分析能力、解决实际问题的能力和综合实践能力。

【重点难点】

1、我国冬夏气温的分布特点及其成因

2、利用等值线图描述我国冬夏气温的分布特点并简要分析成因

【学习过程】

【知识形成和应用】

一、中国气温与温度带

知识形成

阅读课本，完成以下内容

1、中国冬夏气温特点及成因

读中国1月气温分布图和7月气温分布图，填写下表：

季

分布特点形成原因

节

①我国跨纬度，冬季太阳直射半球，我国纬

度越高，白昼越，正午太阳高度越，因而

冬

漠河是我国冬季最冷的北方获得热量远远小于南方，气温低得多；

季

地方。0℃等温线大致经过②北方靠近源地，深受冬季风影响，更加剧

1

青藏高原东部边缘，东至北方的寒冷，越往南去，冬季风受的重重阻挡，

月

一线势力和频度都大为，使南北温差增大（可与北

美洲地形对气候的影响进行对比）

①太阳直射半球，虽然我国南方正午太阳高度仍

除高原和天

夏北方，但北方的白昼却比南方。太阳照射时

山、大小兴安岭以外，全

季间和获得太阳光热量南北相差。

国。

7②受夏季风影响程度不同，北方晴天多，气温回升快，

吐鲁番盆地是我国夏季

月南方雨季长阴雨天多，日照时间短。

最热的地方

青藏高原等山地气温低，原因：高

吐鲁番盆地夏季最热，原因：①地形，不易散热，

且外边气流越过山地下沉时，增温作用强，形成焚风；

②广布，吸热快；③空气干燥天空少云，太阳

辐射

2、温度带划分及其分布

我国根据≥１０℃积温自北向南划分五个温度带，即寒温带、中温带、暖温带、亚热带、

热带，同时另有一个独特的青藏高原气候区。

范围≧1000℃积温作物熟制

温度带

琼全部和台南部、粤南

一年三熟，我国热带作物和热带经

热带部（雷州半岛）、滇南＞8000℃

济林的重要产区

部（西双版纳）

一年两熟到三熟。稻麦两熟或双季

秦淮一线以