浙江省杭州市学军中学2024-2025学年高二上学期期中考试物理试题 Word版含解析.docx

杭州学军中学2024学年第一学期期中考试

（海创园校区）高二物理试卷

命题人：审题人：

考生注意：

1.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。

2.答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答，在本试题卷上的作答一律无效。

3.非选择题的答案必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内，作图时可先使用2B铅笔，确定后必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑。

选择题部分

一、选择题Ⅰ（本题共13小题，每小题3分，共39分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）

1.下列单位均为国际单位制基本单位的是（）

A.N、g、s B.cm、kg、s

C.m、kg、s D.m/s、kg、m

【答案】C

【解析】

【详解】在国际单位制中，力学中的三个基本单位是长度的单位（m）、质量的单位（kg）、时间的单位（s）。

故选C。

2.关于下列四幅图片的说法，正确的是（）

A.甲图中足球对球网的作用力是球网发生形变产生的

B.乙图中重力的分力就是物块对斜面的压力

C.丙图中桌面对书的支持力与书对桌子的压力是一对平衡力

D.丁图中轮胎上的花纹是为了增大接触面的粗糙程度

【答案】D

【解析】

【详解】A．甲图中足球对球网的作用力是足球发生形变产生的，所以A错误；

B．乙图中重力的分力大小等于物块对斜面的压力，但不是压力，性质不一样，所以B错误；

C．丙图中桌面对书的支持力与书对桌子的压力是一对相互作用力，所以C错误；

D．丁图中轮胎上的花纹是为了增大接触面的粗糙程度，所以D正确。

故选D。

3.如图所示，把茶杯压在一张白纸上，第一次用水平力迅速将白纸从茶杯下抽出；第二次以较慢的速度将白纸从茶杯下抽出。下列说法中正确的是（）

A.第二次拉动白纸过程中，纸对茶杯的摩擦力大一些

B.第一次拉动白纸过程中，纸对茶杯的摩擦力大一些

C.第二次拉出白纸过程中，茶杯增加的动量大一些

D.第一次拉出白纸过程中，纸给茶杯的冲量大一些

【答案】C

【解析】

【详解】AB．两次拉动中，茶杯和纸之间均发生相对滑动，因此受到均为滑动摩擦力，因压力不变，则由f=μFN可知，两次拉动时纸给茶杯的摩擦力相同，故AB错误；

C．第二次慢拉动白纸过程中，摩擦力作用时间长，则产生的冲量较大，根据动量定理可知，茶杯获得的动量大一些，故C正确；

D．第一次迅速拉动白纸过程中，摩擦力作用时间短，故纸给茶杯的冲量小一些，故D错误。

故选C。

4.如图甲，竖直放置的轻弹簧上有一质量为1kg的物块A，静止时弹簧的长度为8cm。用该弹簧将质量为2kg的物块B悬吊在天花板上，如图乙所示，静止时弹簧的长度为14cm，已知，弹簧的形变在弹性限度内，则弹簧的劲度系数为（）

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【详解】根据题意有

故选A。

5.图中的实线为电场线，但电场线的方向没有画出，虚线1、2为电场中的两条等势线，两个不同的带电粒子、由图中的点沿虚线1的切线方向以相同的初速度射入电场，、仅在电场力作用下的轨迹分别如图中的虚线、所示。则下列说法正确的是（）

A.粒子、的加速度均逐渐增大

B.粒子、的速度均逐渐减小

C.粒子带正电荷，粒子带负电荷

D.粒子、带异种电荷

【答案】D

【解析】

【分析】

【详解】A．电场线的疏密代表电场的强弱，由题图可知越向左，场强越小，出发后的一小段时间内其所处位置的场强越来越小，出发后的一小段时间内其所处位置的场强越来越大，故粒子所受的电场力逐渐减小，加速度逐渐减小，粒子所受的电场力逐渐增大，加速度逐渐增大，故A错误；

B．由于出发后电场力始终对两粒子做正功，故两粒子的动能逐渐增大，两粒子的速度逐渐增大，故B错误；

CD．由于在点时两粒子所受电场力的方向相反，故两粒子所带的电荷的电性相反，由于不知道场强的方向，故不能确定、两粒子的电性，故C错误，D正确。

故选D。

6.三个带有同种电荷的粒子、、经同一加速电场加速后，以平行金属板的速度射入同一偏转电场，如图所示。经过一段时间，三个粒子均离开平行金属板间。已知粒子、、的质量之比为1：2：4，所带的电荷量之比为1：1：2，且粒子、、的重力以及所受的阻力均可忽略不计。则下列说法正确的是（）

A.粒子、、在平行金属板之间运动的时间之比为2：1：1

B.粒子、、离开平行金属板间瞬间的速度大小相等

C.粒子、、从同一位置离开平行金属板间

D.粒子、、在平行金属板间运动的整个过程，动能的变化量之比为1：2：4

【答案】C

【解析】

【分析】

【详解】A．设加速电压为，偏转电压为，平行金属板长为，板间距离为，根据动能定