第四章+陆地水与洋流（期末知识大串讲）-2024-2025学年高二地理上学期期末考点复习（湘教版2019）.pptxVIP

第四章陆地水与海洋湘教版选择性必修一单元复习/知识串讲/核心考点/思维拓展

陆地水体间的相互关系01洋流02海—气相互作用03

陆地水体间的相互关系——总体框架

（一）陆地水体间的相互关系1.陆地的水体基础梳理大气水地表水地下水蒸发降水渗出下渗海洋水水量最大，目前人类利用较少陆地水冰川河流水湖沼水融化互补淡水储量最多，分布在高纬度、高海拔地区，利用少更新快，用途广，利用最多储量大，埋藏深，利用较少

（一）陆地水体间的相互关系2.河流的水系特征基础梳理水系特征描述语言影响因素三流流程流向流域面积两河河道状况——支流状况落差落差发源地、流经地区、注入地流程长/短支流形状、多/少、支流分布特征；河流大致自*向*流流域面积大/小弯直、宽窄、深浅、特殊落差大小地形完整、河流位置地形地势支流多少/长短气候、地形地势地形地势

水文特征描述特征影响因素两水水位高或低、变化大或小降水特征、气温、地形特征（表层岩性）、植被状况影响下渗水能水能蕴藏量大或小河流落差、水量大小两量径流量径流量大或小降水特征、气温、流域面积含沙量含沙量大或小植被状况、地形特征、降水特征两期结冰期有或无，长或短最低气温凌汛有或无最低气温、河流流向汛期汛期长或短雨季长短、气温的高低流速流速快或慢流域内的地形、降水特征（一）陆地水体间的相互关系3.河流的水系特征基础梳理

（一）陆地水体间的相互关系4.河流的补给基础梳理雨水补给（大气降水）分布：世界大多数河流最重要、最普遍的补给来源；我国普遍，尤其东部季风区的河流。补给特点：河流径流量变化与降水量变化一致；雨水多少由当地气候类型决定影响因素：降水量的多少；季节变化和年际变化；流域面积大小

（一）陆地水体间的相互关系4.河流的补给基础梳理永久性积雪和冰川融水补给影响因素：太阳辐射、气温变化、积雪和冰川储量补给特点：径流量变化随气温变化而变化；补给在夏季，冬季断流地区：西北和青藏高原地区

（一）陆地水体间的相互关系4.河流的补给基础梳理季节性积雪融水补给影响因素：积雪量、气温高低、地形补给特点：补给在春季，水量变化较和缓；春季积雪融化，常形成春汛典型地区：东北地区

（一）陆地水体间的相互关系4.河流的补给基础梳理湖泊水与沼泽水补给分布：普遍分布。补给特点：对河流起调节作用;在河流源头,调节河流水量；在河流中下游,洪水期削减河流洪峰,枯水期补给河流；河流径流量变化相对缓慢，水量较稳定影响因素：湖泊与河流的相对位置；湖泊水位高低

（一）陆地水体间的相互关系4.河流的补给基础梳理流河湖泊流河湖泊丰水期：河水补给湖水枯水期：湖水补给河水（削峰）（补枯）湖泊和河流具有相互补给的关系，湖泊对河流具有调节的作用

（一）陆地水体间的相互关系4.河流的补给基础梳理流河湖泊流河湖泊流河湖泊单一补给（湖泊补给给河流）：有的河流发源于山地的湖泊，形成湖泊对河流的长期单一补给，例如我国的松花江源头为长白山天池单一补给（河流补给给湖泊）：在一些内陆地区，由于气候干旱，深居内陆，河流无法注入海洋，部分内流河便注入湖泊，例如中亚地区的阿姆河与锡尔河注入到咸海。

实战演练2003年三峡水库蓄水后，对长江洞庭湖汇流河段的水文特征影响明显。下图示意三个水文站位置及流量月变化，其中将城陵矶站与监利站的流量之比定义为汇流比，其比值越大，表明洞庭湖出流对螺山河段流量的贡献率越大。据此完成下列题。1.丰水期，长江洞庭湖汇流河段的水量主要来自A.湖泊水B.冰雪融水C.台风雨D.锋面降水2.洞庭湖出流对螺山河段流量贡献率大的时期主要在A.枯水期B.涨水期C.丰水期D.退水期DB

（一）陆地水体间的相互关系4.河流的补给基础梳理地下水补给分布：普遍分布。补给特点：流量变化更为平缓，水量较稳定；径流量的年内分配均匀，年际变化小，但补给量小；与河流互补影响因素：地下水补给区的降水量；地下水位与河流水位的相对位置

（一）陆地水体间的相互关系4.河流的补给基础梳理地下水与河流相互补给：河流与地下水的相互补给，使得部分河流在涨水时水位不至于过高，在没有雨水补给时也能长流不断。地下水补给较为稳定，是河流最普遍的补给水源

（一）陆地水体间的相互关系4.河流的补给基础梳理地上河地下水位河流单向补给给地下水地下水与河流单向补给：在部分河流的河段，由于泥沙淤积，河床抬升，造成河流水位始终高于地下水位，形成河流对地下水的长期单向补给。

（一）陆地水体间的相互关系4.河流的补给知识小结补给类型示意图规律总结我国分布雨水河流径流量随雨量的变化而变化，一般有夏汛东部季风区最典型冰川融水河流