教育督导评估述职报告.pptx

教育督导评估述职报告

•引言

•教育督导评估工作概述

CATALOGUE•教育督导评估工作成果

•教育督导评估工作亮点

目录•教育督导评估工作不足与反思

•未来教育督导评估工作展望

01

引言

目的和背景

贯彻落实国家教育政策提高教育教学质量

通过督导评估，确保学校教育工作符通过对教师教学水平的评估，促进教

合国家教育政策的要求，推动教育公师专业发展，提高课堂教学质量，进

平和质量提升。而提高学生的学业成绩和综合素质。

促进学校发展

通过评估学校教育教学工作，发现存

在的问题和不足，提出改进措施，促

进学校持续改进和发展。

汇报范围

督导评估工作组织情况

介绍督导评估小组的成员组成、工作流程、评估标准等。

学校教育教学工作评估结果

汇报学校教育教学工作的总体情况、主要成绩和存在的问题，以及针

对不同问题的改进措施。

教师教学工作评估结果

汇报教师教学工作的评估结果，包括教学理念、教学方法、教学效果

等方面的评价，以及针对教师个人存在问题的改进建议。

学生学业成绩和综合素质评价

汇报学生学业成绩和综合素质评价结果，分析学生学业成绩和综合素

质的现状及问题，提出相应的改进措施。

02

教育督导评估工作概述

工作目标

确保教育政策的有效实施

通过督导评估，检查各级教育机构是否遵循国家

1教育政策，推动教育公平和质量提升。

提高教育教学质量

发现教育教学中的问题和不足，提出改进意见和

2建议，促进教育教学质量的持续提高。

促进教师专业发展

关注教师的专业素养和教学能力，为教师提供有

3针对性的指导和支持，推动教师专业成长。

工作内容

制定督导评估计划开展现场督导评估

根据教育政策和教育教学实际，制定科学合理的督导评估深入学校、课堂和教师办公室等教育教学现场，通过听课、

计划，明确评估目标、内容、方法和时间安排。评课、查阅资料、与教师和学生交流等方式，全面了解教

育教学情况。