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弘扬宪法精神，建设法治校园活动总结五篇

弘扬宪法精神，建设法治校园活动总结1为了使学生进一步了

解预防未成年人犯罪的意义和内容，增强法制观念，提高守法自觉性，

树立天和小学文明学生新形象，争做遵纪守法的好公民。根据《关于

认真开展自治区第XX个“宪法法律宣传月”活动的通知》精神，学

校将4月定为法制教育宣传月，制定了详细的活动方案，各班根据方

案内容，开展了丰富多彩的活动，现总结如下：

一、加强领导，明确分工，落实任务

在法制教育中，成立了法制教育工作领导小组，由校长任组长负

总责，抓好法制教育制度的制定、健全和贯彻实施。德育办主任为副

组长，做好各项具体的安排、组织和教育工作，班主任等其他德育工

作者充分认识了法制教育的重要性，引导青少年学生自觉遵守社会秩

序，依法维护自身权益,预防和减少违法犯罪。德育处、教务处、班主

任、共青团等各方面，形成了法制教育的合力，通过共同探讨，统一

思想,确保了法制教育的一致性。

二，利用国旗下讲话，营造法制教育氛围。

充分利用校园宣传阵地，进行法制宣传，利用红领巾小广播、晨

会课狠抓普法教育，增强学生的法制意识。

利用国旗下讲话的时间，向学生宣传法制知识，发动全体学生有

意识、有计划地参与活动。法制教育专题图片观摩活动，通过这种形

式的法制教育，让学生们更直观的了解法制方面的问题，从而加深印

象，避免了学生们在法制方面容易出现的误区和错误行为。

三，以板报、壁报为阵地，向大家进行法制宣传。

为了让每一位同学都能够接触到法制教育，我校在4月份在全校

班级中进行了法制宣传板报评比活动。要求每个班级都要出一期关于

法制教育方面的板报，内容以《未成年人保护法》、《预防未成年人

犯罪法》、《新小学生守则》等相关法律、法规为主。同时学校对各

班学生做的手抄报进行评比,评出一、二、三等奖，并进行表彰鼓励。

同时开展法制壁报的比赛活动，提高学生们理解法律的能力。通过这

样的活动,使在校的每一位同学都能对《未成年人保护法》、《预防未

成年人犯罪法》等相关法律常识有一定的了解，从而提高学生们的法

律观念。

四，分年级段开展活动，落实法制教育相关要求。

一，二年级各中队在中队辅导员的组织下，通过讲故事的形式让

学生了解相关法律法规，教育学生遵纪守法；三、四年级的同学通过

开展“学法守法，要做好公民”对一些法律法规有了进一步的认识；

五、六年级在“弘扬宪法精神，维护社会稳定”征文比赛中，结合实

际谈了自己应怎样争做守法小公民，写出了活动的真实感受。

五，“全民国家安全教育日”宣传教育

今年4月15日是全国首个“全民国家安全教育日”。为认真做

好“全民国家安全教育日”宣传教育活动，增强“争做历史责任感的

好老师”教育活动，增强各族公民特别是国家工作人员国家安全法律

意识，在全社会营造“国家安全、人人有责”的社会氛围，我校开展

了“全民国家安全教育日”法制知识答题活动。此次考试的主要内容

是有关《国家安全法》、《反恐怖主义法》和《反间谍法》的知识。

此次活动以集中纸质开卷答题的形式进行的。此次考试参加了54名

教师。学校各学科的老师们认认真真地做题，认真对待每一题。六，

聆听讲座，提升认识。

学校邀请库办司法所工作者我校法制副校长塔吉古丽同志到学

校进行法制讲座，请他们结合实际，分析案例，摆事实、讲道理，对

五，六年级学生进行法制教育。讲座收到了较好的效果。

我校坚持法制教育与思想政治教育相结合，利用晨会、班会，开

展以“遵纪守法”为主题的主题班会活动，以《未成年人保护法》和

《预防未成年人犯罪法》为主要内容的法律知识橱窗展览；培养学生

学法、守法、用法的意识。

总之，在上级主管部门的指导下，我们将不断努力，扎实开展具

体工作，勇于开拓创新、探索。加强青少年法制教育工作的新途径，

以提高工作的实效，确保我校的违法犯罪率为零，争创无案单位、平

安学校。

弘扬宪法精神，建设法治校园活动总结2根据（20xx）

9号文件通知精神关于开展20xx年12.4”全国宪法日暨法治宣传

日宣传活动，在宣传日期间，我校开展了以“弘扬宪法精神，建设法

治校园。”为主题的法治教育活动，结合学校实际开展“法治创建”

活动，使全体师生的法律意识进一步得到了加强，形成了知法、懂法、

守法的良好氛围。

根据法治教育宣传日的通知精神，制定了我校法