山东省普通高中学生综合素质评价信息管理系统操作手册学生用户手册.pdf

资料范本

本资料为word版本，可以直接编辑和打印，感谢您的下载

山东省普通高中学生综合素质

评价信息管理系统操作手册学生用户手册-

山东省点滴记录

地点：__________________

时间：__________________

说明：本资料适用于约定双方经过谈判，协商而共同承认，共同遵守的责任与

义务，仅供参考，文档可直接下载或修改，不需要的部分可直接删除，使用时

请详细阅读内容

山东省普通高中学生综合素质评价信息管理系统

操作手册

学生角色

二〇一七年五月

目录

TOC\o1-3\h\z\u23729文档编写目的

3

22086功能简介及使用注意事项PAGEREF

_Toc220863

22087第一部分首页5

32182一、通知公告5

2055二、结果公示6

17004三、点滴记录7

13731四、同学圈7

10620第二部分点滴记录8

1890一、任职情况9

7055二、奖惩情况12

1757三、典型事例16

31006四、研究性学习及创新成果PAGEREF

_Toc3100620

17099五、日常体育锻炼24

3492六、心理素质展示26

23021七、艺术素养27

16708八、社会实践32

28314九、陈述报告36

9397十、陈述总报告（只有高三才有）

38

20353十一、材料排序38

4465第三部分档案查看39

18326一、学期档案39

10361二、材料记录42

22085第四部分课程管理PAGEREF

_Toc2208543

3124一、在线选课43

23135第五部分我的课表44

22056第六部分我的同学圈PAGEREF

_Toc2205645

文档编写目的

本文档用来指导学生用户快速学习、使用“山东省普通高中学生综合素质

评价信息管理系统”（以下简称“综评系统”）。

功能简介及使用注意事项

1.学生使用主要流程，如下图：

其中个人记录包含：任职情况、奖惩情况、典型事例、研究型学习、日常

锻炼、心理素质、艺术素养、社会实践、陈述报告九大部分。

筛选排序包含：任职情况、奖惩情况、艺术素养三部分。

材料检查包含：基础信息、奖惩情况、日常操行、课程修习、校本课程、

体测数据、学校特色指标、教师评语八部分。

2.学生帐号及使用：

建籍完成后生成：1学生1家长

账号为省学籍号

学校管理员导出初