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《人民币的认识》教学设
计(通用2024)
2024/1/301
•课程背景与目标
目•教学内容与方法
•教学过程设计
CONTENTS录
•教学评价与反馈
•教学资源与开发
•教师素质与培训
2024/1/302
01
课程背景与目标
CHAPTER
2024/1/303
人民币的地位和作用
人民币是中国的法定货币，具人民币在国际贸易和金融体系了解人民币的地位和作用，有
有广泛的流通性和使用范围。中扮演着重要角色，是中国经助于培养学生的国家认同感和
济实力的象征。金融素养。
2024/1/304
教学目标与要求
010203
知识目标能力目标情感目标
掌握人民币的基本概念、能够识别和使用各种面值培养学生对人民币的尊重
面值和种类。的人民币，进行简单的计和爱护，树立正确的金钱
算和交易。观。
2024/1/305
教材分析与选用
教材分析教学内容教学方法
选用符合课程标准和学生包括人民币的基本概念、采用讲解、示范、练习等
认知特点的教材，注重知面值、种类、识别方法、多种教学方法，注重理论
识的系统性和实用性。使用场景等。与实践的结合。
2024/1/306
02
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