三年级数学下册苏教版《小数的含义和读写》说课稿.docx

三年级数学下册苏教版《小数的含义和读写》说课稿

一.教材分析

《小数的含义和读写》是小学三年级数学下册苏教版的一节课。本节课主要让学生掌握小数的含义和读写方法，为后续学习小数运算和小数应用题打下基础。教材通过生活中的实例，引导学生认识小数，理解小数的含义，学会小数的读写方法。

二.学情分析

三年级的学生已经掌握了整数的加减乘除运算，对数的概念有一定的了解。但小数对于他们来说是一个新的概念，需要通过实例和生活经验来理解和掌握。学生在学习过程中，可能对小数的读写方法有一定的困难，需要教师耐心引导和反复练习。

三.说教学目标

知识与技能：学生能理解小数的含义，掌握小数的读写方法，能够正确地读写小数。

过程与方法：通过实例和生活经验，引导学生认识小数，理解小数的含义，学会小数的读写方法。

情感态度与价值观：培养学生对数学的兴趣，提高学生解决实际问题的能力。

四.说教学重难点

教学重点：学生能理解小数的含义，掌握小数的读写方法。

教学难点：学生对小数的读写方法的理解和掌握。

五.说教学方法与手段

教学方法：采用情境教学法、实例教学法、合作学习法等。

教学手段：利用多媒体课件、实物模型、学习卡片等辅助教学。

六.说教学过程

导入新课：通过生活中的实例，如购物时的价格标签，引出小数的概念，激发学生的学习兴趣。

探究小数的含义：学生通过观察实例，小组讨论，理解小数的含义，体会小数在实际生活中的应用。

学习小数的读写方法：教师引导学生读写小数，学生相互练习，掌握小数的读写规则。

巩固练习：学生通过做练习题，加深对小数的理解和掌握。

总结与拓展：教师引导学生总结小数的含义和读写方法，学生举例说明小数在生活中的应用。

七.说板书设计

板书设计要简洁明了，突出小数的含义和读写方法。可以设计如下：

小数的含义：

小数的读写方法：

读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分依次读出每个数位上的数。

写法：整数部分按整数的写法来写，小数点写在个位右下角，小数部分依次写出每个数位上的数。

八.说教学评价

教学评价可以从学生的学习态度、参与程度、理解程度和运用能力等方面进行。教师可以通过观察、提问、练习题等方式，了解学生对小数的理解和掌握情况，及时进行反馈和指导。

九.说教学反思

在课后，教师应认真反思本节课的教学效果，思考学生对小数的理解和掌握程度，以及教学方法和手段的运用是否得当。通过反思，教师可以不断改进教学方法，提高教学质量，更好地为学生服务。

知识点儿整理：

《小数的含义和读写》是小学三年级数学下册苏教版的一节课。本节课主要让学生掌握小数的含义和读写方法，为后续学习小数运算和小数应用题打下基础。以下是本节课的主要知识点儿整理：

小数的含义：

小数是用来表示整数之间的数的数。

小数的组成部分：整数部分、小数点、小数部分。

小数的意义：小数点左边的部分表示整数部分，右边的部分表示小数部分，小数点左边的数位上的数表示几个一，右边的数位上的数表示几个十分之一、百分之一等。

小数的读写方法：

小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分依次读出每个数位上的数。

小数的写法：整数部分按整数的写法来写，小数点写在个位右下角，小数部分依次写出每个数位上的数。

小数的数位和计数单位：

小数的数位：小数点左边第一位是十分位，计数单位是十分之一；小数点左边第二位是百分位，计数单位是百分之一；小数点左边第三位是千分位，计数单位是千分之一等。

小数点右边第一位是十分之一位，计数单位是十分之一；小数点右边第二位是百分之一位，计数单位是百分之一；小数点右边第三位是千分之一位，计数单位是千分之一等。

小数的改写和求近似数：

小数的改写：将一个小数改写成另一个小数，可以通过移动小数点的位置来实现，移动小数点的位置会影响数的大小。

小数的求近似数：通过四舍五入的方法，将一个小数近似到指定的数位。

小数的大小比较：

小数的大小比较：先比较整数部分，整数部分大的数就大；如果整数部分相同，再比较十分位，十分位大的数就大；如果十分位也相同，再比较百分位，百分位大的数就大，以此类推。

小数的实际应用：

小数在生活中的应用：价格标签、体重、身高、温度等。

小数在数学中的应用：小数运算、小数应用题等。

通过以上知识点儿整理，学生可以更好地理解和掌握小数的含义和读写方法，为后续学习小数运算和小数应用题打下基础。教师在教学过程中，可以通过实例和生活经验，引导学生认识小数，理解小数的含义，学会小数的读写方法。同时，教师还可以通过练习题和实际应用，帮助学生巩固小数的理解和掌握。

同步作业练习题：

判断题：

小数的整数部分和小数部分是分开的。（）

小数的计数单位是十分之一。（）

小数点左边的数位上的数表示几个十分之一。（）

选择题：

小数点左边的数位