浙江省杭州市萧山区东片2024-2025学年九年级上学期12月月考语文试题（含答案）.docx

2024学年第一学期九年级12月学情调研

语文答题卷

（9分）

（1）（2分）（2）（3分）

（3）（2分）

（4）（2分）

2.（6分）

(1)(2)

(3)(4)

(5)(6)

3.（8分）

(1)（1分）小说三要素：

(2)（2分）A.B．

(3)（2分）A→棒打洪教头→B→雪夜上梁山

(4)（3分）

（2分）

(2)

（4分）

（3分）

（3分）

（3分）

（3分）（1）（2）（3）

10.（2分）

11.（4分）

12.（4分）

13.（2分）14.（2分）

15.（3分）

16.（6分）（1）（2）（3）

17.（4分）

18.（2分）（1）（2）

19.作文（50分）

100

200

300

400

500

600

700

8002024学年第一学期九年级12月学情调研

语文参考答案

【任务一·文案】

1.（9分）

(1)qǐng玄（各1分）(2)D（3分）(3)施耐庵《水浒传》（各1分）

(4)通过语文学习，我的心灵得到慰藉。（2分）

【任务二·文创衍生】

2.（共6分，1分1空）

(1）有亭翼然临于泉上者(2）惟长堤一痕(3)张岱（4）忧谗畏讥

(5）为赋新词强说愁(6）溪云初起日沉阁

【任务三·经典选辑】

3.（8分）

(1)人物、环境、情节（1分，缺一个全错，不给分）(2)A闰土B杜雍和（2分）

(3)④②（2分，写出序号即可）

(4)（3分）示例：风雪山神庙是林冲人生中的“重要事件”。林冲被高衙内陷害，刺配沧州，后来被派去看管草料场，因大雪压塌住处，林冲来到山神庙暂住，凑巧听到富安、陆谦等人谈话，得知自己被陷害，恼怒之下杀死三人，投奔梁山，自此走上反抗道路，最终成为梁山好汉中的重要人物。

【任务四·畅游文海】

小说阅读（15分）

4.①心情复杂（感觉疲惫）②与麻雀逗趣宽慰我（2分）

5.家里面临吃不饱饭的危机，我的学费更没有着落，拉砖的路途遥远难走，在这样的情况下父亲始终面带微笑，体现父亲的乐观和对“我”上学的支持；“我”心情烦闷，父亲笑逗麻雀，体现了父亲的幽默，想要宽慰“我”的爱心；笑着把大红薯送给我吃，体现父亲对孩子的疼爱、体贴。（任选2句分析得4分）

6.选①“吹着口哨”这个细节可以看出父亲当时心情轻松愉悦，虽然拉砖是苦力活，但能够帮助孩子实现上学的心愿，父亲再苦再累乐在其中；“没有吹口哨”体现了父亲拉砖归途中感到劳累。（以及归心似箭）（3分）

选②：我不能说累，因为爹觉得我吃不了苦，会反悔不让我读书；我也不想说不累，因为二十八公里土路让我筋疲力尽，我已经没有力气说话；因为我上学的事给爹带来如此大的负担，我感到很愧疚；我问砖块，就是想确定能不能开学，我真的很想上学。（答出2点得3分）

7.麻雀的热闹，引出父亲与麻雀的对话，父亲借和麻雀逗趣，委婉地安慰我，帮我消解无助担忧的心情，体现他粗中有细，善解人意，开朗幽默的品质。无忧无虑的麻雀与“我”形成对比，突出了我此时为能否上学而忧心忡忡、心神不定的心情。（3分）

8.运用了拟人手法，以纸票之口为上学之谜给予肯定的回答，纸票的“炫耀”衬托了父亲的含蓄、深沉，“油灯”则暗示了家庭条件的艰苦，学费来之不易，更凸显家庭温暖。（3分）

议论文专题研究．（13分）

9．（1）多角度搭配材料（2）根据观点剪辑取舍（3）有新意有代表性（3分）

10．放在丁处。这里用排比句浓缩连举了6个相似事例。（2分）

11．示例（1）尽可能多用事例，文中列举了雄鹰，能进哈佛、耶鲁、牛津、剑桥的学生，王强；蜗牛，“我”，“我”毕业前的话等事例证明观点，非常丰富。

示例（2）表达生动，用雄鹰与蜗牛对比，用雄鹰与蜗牛比喻有天赋的人和没有天赋的人。

示例（3）材料详略搭配，对大家熟悉的雄鹰飞上金字塔略写，对蜗牛不断失败，一直努力爬上金字塔详写，后者是有新意的材料。（任选2点，结合材料，4分）

12．示例（1）王曙群是一名技校生，但他努力钻研，从业30多年，扎根在航天一线，把每项工作做到极致，最终成为航天的“大国工匠”。可见，只要拥有一技之长，技校生也能奔向星辰大海。

示例（2）王曙群，从毕业第一天起就明白“航天容不得半点马虎”，他努力钻研，把每一项工作做到极致，经常走路、吃饭、睡觉都在思考和努力，30多年，最终成长为“大国工匠”，可见任何成功都离不开不懈的坚持和努力。（4分）

文言文专题探究（19分）

B（2分）14.B（2分）

15.“亭”内涵非常丰富。①成诗中的溪亭处在烟柳中，游人于亭中坐看落英缤纷，美不胜收，这与戴诗中的苏溪亭有异曲同工之妙，都表现了诗人为美景所陶醉，追求逍遥自由，“亭”在两诗中是美好闲适的。②李白诗中的“长亭”“短亭”承载着古人的送别与离愁之苦。③“亭”还蕴含了古代知识分子仕途失意的无奈