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高中语文会考知识点考点构建

超出自己，向自己挑战，向弱项科目挑战，向自己的怠惰挑战，向陋俗挑

战，克服他们，让自己的成绩更高。以下是作者整理的有关高考考生必看的高

中语文会考知识点考点构建，期望对您有所帮助，望各位考生能够爱好。

高二年级语文会考知识点1、拜为上卿(被授予官职)

2、欲勿与，即患秦兵之来(担忧，担忧)

3、请以咸阳为赵王寿(向人敬酒或献礼)

4、请指导王(指给……看)

5、臣所以去亲戚而事君者(离开)(亲人，包括父母和内外亲属)

6、于是相如前进击(上前进献)

7、布衣之交(平民)

8、传以示美人及左右(指秦王的嫔妃)(指近臣和侍从)

9、宣言曰：我见相如，必辱之(扬言，到处说)

10、汉亦留之以相当。(抵押)

11、闻汉天子甚怨卫律(痛恨)

12、皆为陛下所成绩。(栽培，提拔)

13、我丈人行也。(老人，长辈)

14、欲因此时降武。(趁这时)

15、独有女弟二人(妹妹。今一样不连用。)

16、且陛下年龄高(年纪。今义：年龄战国时期或指季节。)

17、武等实在(古义：确切存在。今义：诚实、老实。)

18、稍迁至移中厩监(古义：渐渐。今义：稍微。)

19、既至匈奴，置币遗单于。(财物)

20、会缑王与长水虞常等谋反匈奴中(正当、适逢)

21、兄弟靠近，常愿肝脑涂地(靠近的侍臣)

22、公车特点拜郎中。(特地征召)

23、武父子亡功德，皆为陛下所成绩。(栽培，提拔)

24、扶辇下除，触柱折辕。(殿阶)

25、大将军邓骘奇其才，累召不应。(不应召)

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26、衡下车，治威严，整法式。(官吏初到任)

27、永元中，举孝廉不行，连辟公府不就。(不应荐)

高二年级语文知识点一、《沁园春-长沙》

1、关于‚词：词，是我国传统诗歌中的一种特别文体，起源于两汉，奠基

于隋、唐，大盛于宋代。每一首词都有词牌。词牌，最初是特定的词乐曲调的

名称，后来成为特定的词体格式的标目。不同词牌规定的各种词调和词体，都

有特定的字数、句数和格律。有的词不分段(段，又称‚片‛‚遍‛‚阕‛等)，称作‚单

调‛;有的词分两段，称作‚双调‛;还有分三段、四段的，称作‚三叠‛‚四叠‛。另

外，按词的字数多少，词分为小令、中调、长调，小令的字数在58个字之内，

59—90个字为中调，而长调是91个字以上，如《沁园春》共114字，属长

调。

2、写作背景：这首词作于1925年，当时革命运动正蓬勃发展。五卅运动

和省港大罢工相继爆发，湖南、广东等地农_动日益高涨。毛泽东领导了湖南农

_动。同时，国共两党的统一阵线已经确立，国民革命政府已在广州正式成立。

这年深秋，毛泽东去广州主持农_动讲习所，在长沙停留，重游橘子洲，写下这

首词。

3、重点知识：

A.‚独立寒秋，湘江北去，橘子洲头‛本整句为了填词的需要，变动了词

序。据词义，其正确的词序应怎样?

答：正确的词序应当是：深秋时节，独自一人站在橘子洲头，(只见)湘江

水滚滚向北流去。

B.‚湘江秋色图‛如何描画?作者用了什么方法?

答：抓住典型，点面结合，多种角度，铺陈描画。作者选取了山林、行

船、雄鹰、游鱼等最能体现秋色的典型，各作为一个点，再用‚万类‛概括面，

从视觉的不同角度远望—近看—仰观—俯视;不同色彩：‚红遍‛‚碧透‛;不同形

状：‚层林‛‚漫江‛‚争流‛‚击‛‚翔‛等，描写湘江秋色多姿多彩的画面，构成‚万类

霜天竞自由‛的哲理图画。此段描写，用词精当，极富表现力：‚遍‛写枫色之

广，‚层‛写枫林之茂，‚染‛写树色之奇，‚漫‛写江水之溢，‚透‛写湘水之清，‚争‛

写行船之奋，‚击‛写雄鹰之健，‚翔‛写鱼儿之乐。锤炼之妙，令人拍案叫绝。

4、背诵本词《沁园春长沙》。

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二、《劝学》

1、作者简介：荀子(约前325～前238)，名况，字卿。战国末期思想家，

教育家，先秦唯物主义哲学的集大成者。晚年，他积极从事教学和著述，总结

百家争鸣的理论成果创建了先秦时期完备的朴素唯物主义哲学体系。其思想反

应在《荀子》一书