江苏省南京市玄武高级中学2024年高三第二次模拟考试历史试卷含解析.pdfVIP

江苏省南京市玄武高级中学2024年高三第二次模拟考试历史试卷含解析.pdf

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江苏省南京市玄武高级中学2024年高三第二次模拟考试历史试卷

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再

选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)

1.为了解决如图所示经济贸易中出现的问题,下列选项中可以通过正常渠道接受受害国申诉请求的是

A.国际货币基金组织B.世界银行

C.《关税与贸易总协定》D.世界贸易组织

2.1969年冬,联邦德国领导人勃兰特主动提出“新东方政策”,主要包括承认欧洲各国现有边界,改善与苏联和东

欧各国的关系;承认德意志民主共和国是一个独立的主权国家,愿意实现两国关系的正常化。这反映出

A.冷战的中心将发生转移B.西德积极谋求政治影响力

C.欧洲统一大市场的发展D.东西欧间的矛盾得以化解

3.汉初张苍认为秦朝国祚太短且暴虐无道,不属于正统朝代。应该由汉朝接替周朝的火德,所以汉朝之正朔应为水德。

到汉武帝时,又认为秦属于正统朝代,改汉正朔为土德(因土克水),直到王莽建立新朝,方才采用刘向刘歆父子的说

法,认为汉朝属于火德。这说明()

A.汉朝人对自己的王朝正统性充满怀疑

B.“五德终始理论”缺乏严谨性

C.宣扬正统学说提高了神权的地位

D.“五德终始”学说引发了激烈的思想争鸣

4.各种区域性国际组织的主要职能虽有差别,但也有一些共同之处。石油输出国组织、欧洲经济共同体和世界贸易组

织职能的共同之处是

A.促进经济交流B.推动区域一体化进程

C.对抗特定的国家集团D.加强成员国军事合作

5.国际形势的变化对中国外交方针政策的调整有重大影响。如表所示各项对应准确的是

国际形势中国外交方针政策

A两极格局正式形成与苏联建交结盟

B二战后,亚非民族解放运动蓬勃发展提出“求同存异”方针

C“冷战”开始后,亚洲出现局部热战提出和平共处五项原则

D广大发展中国家构成的政治力量登上国际舞台加入不结盟运动

A.A

B.B

C.C

D.D

6.继希腊人之后,罗马人登上了地中海的历史舞台。经过希腊化的东征,建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国。然而,

古罗马学者贺拉斯说:被征服的希腊人最终俘虏了罗马人。贺拉斯这一说法的视角是

A.商业征服

B.文化同化

C.宗教皈依

D.财富侵蚀

15—19

7.观察《非洲奴隶贸易图》(世纪)。结合所学知识,以下解读不正确的是

A.非洲奴隶主要是经海路被贩卖到异国B.非洲奴隶被掳掠至美洲、欧洲和亚洲

C.见证奴隶贸易的戈雷岛位于达喀尔东南海面D.非洲东部海岸是奴隶贸易的主要场所

8.下侧漫画《望“风”而起》描绘了1911年的中国时局。画面中的“风”来自

A.北京B.上海C.南京D.武昌

9.《旧唐书·桓彦范传》载:时有墨敕授方术人郑普思秘书监,叶净能国子祭酒,彦范(政事堂宰相)苦言其不可。

帝曰:“既要用之,无容便止。”彦范又对曰:“陛下自龙飞宝位,遂下制云:‘军国政化,皆依贞观故事。’……

至如普思等是方伎庸流,岂足以比踪前烈?臣恐物议谓陛下官不择才,滥以天秩加于私爱。惟陛下少加慎择。”帝竟

不纳。由此可知当时

A.缺乏系统完善的用人机制B.政事堂成为国家权力中枢

C.方术破坏了国家政治秩序D.君权和相权矛盾依然尖锐

10.“过去数年间之经验已证明,帝国主义者及卖国之军阀实为和平统一之障碍,为革命势力之仇敌。”为此,当时

某政府发动了

A.鸦片战争B.甲午战争C

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