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2013年中考材料分析题练习

1．（14分）强烈的求知欲和浓厚的学习兴趣，是学好历史的动力。酷爱历史的李明同学在学习中国近现代史后，整理

出以下历史图片。读图，回答问题。

图一图二图三图四图五

（1）图一所示重要历史人物是谁？（1分）指出图二所示伟人在图三所示刊物的发刊词中阐发的核心思想。（1分）在

图一、图二所示历史人物中，任选一人，简评他领导的救亡图存运动。（4分）

（2）假如你为图四所示刊物投稿，应确定怎样的主题思想才有可能发表？（1分）

（3）结合所学知识，简介图五反映的历史事件。（从背景、时间、人物、内容、意义等方面介绍）（6分）

（4）你认为这组图片反映的主题是什么？（1分）

1.（14分）（1）康有为（1分）；三民主义（三大主义或民族、民权、民生）（1分）。评价：戊戌变法是中国历史上一

次资产阶级的改良运动；它还是一次爱国救亡的政治活动；同时也是近代中国第一次思想解放的潮流，促进了中国人

民的觉醒。或，辛亥革命推翻了清朝统治，结束了我国两千多年的封建帝制；促进了中国民族资本主义的发展；使民

主共和国观念深入人心，有利于资产阶级思想的广泛传播；促使社会习俗发生变化；但是，这次革命没有完成反帝反

封建的任务，没有改变中国半殖民地半封建社会性质。（任意答出其中两点即可，4分）。（2）提倡民主，反对独裁专

制；提倡科学，反对迷信盲从；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学。宣传介绍马克思主义。（任意答

出一点或其中一方面均可得分，1分）。（3）经过一段时间的改革开放，中国社会主义现代化建设和改革开放遇到姓“资”

姓“社”问题的困扰（背景，1分），1992年，邓小平南巡（时间、人物，1分），他指出：党的基本路线要管一百年，

动摇不得。特区姓“社”不姓“资”，提出判断姓“资”姓“社”的标准是生产力的标准。发展才是硬道理。改革胆子

要大一些，敢于试验（内容，两点即可，2分），南巡讲话进一步解放了人们的思想，对建设有中国特色的社会主义产

生了深远影响（意义，2分）。（4）中华民族的复兴（意思相近均可，1分）。

2．（12分）为促进学生学会学习，加强学生间的交流，张老师组织了一次世界近代史“学史方法”交流活动。以下材

料选自这次活动，阅读材料，回答问题。

材料一甲同学在学习中注重理清教材内容，把历史知识系统化、要点化。他提供的文艺复兴的知识结构如下：

（1）材料一知识结构中有三处内容没有完整，请将正确内容填在横线上。（3分）

材料二乙同学运用表格比较的学习方法，复习英、美、法早期资产阶级革命。下表是他学习成果的一部分：

英、美、法早期资产阶级革命比较表

名称英国资产阶级革命美国独立战争法国大革命

起止时间1640—1688年1775—1783年1789—1804年

领导阶级资产阶级和贵族资产阶级和资产阶级化的种植园主资产阶级

封建专制统治阻碍资封建专制统治阻

根本原因封建专制统治阻碍资本主义发展

本主义发展碍资本主义发展

走上资本主义道路，走上资本主义道

结果走上资本主义道路，建立了共和制

建立了君主立宪制路，建立了共和制

（2）材料二比较的内容中出现了三处错误，请你在表格中圈出并作相应更正。（3分）

（3）英国建立君主立宪制、美国建立共和制的相关法律文件分别是什么？（2分）

材料三丙同学喜欢搜集历史材料，从中获取信息并解决问题。下面是他学习《俄国农奴制改革》后搜集的材料，请

你解决他所提出的问题：

对自己全部土地仍保持所有权的地主，在农民向他履行规定的义务的条件下，让农民长期使用他们所居住的房屋。

此外，为了保障农民的生活，并使他们能向政府履行义务起见，让他们长期使用法令中所规定的一定数量的土地及其