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情暖中秋主题班会教案

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情暖中秋主题班会教案

情暖中秋主题班会教案

一、活动主题

本次班会主题为“情暖中秋，团圆共享”，旨在通过一系列的活动形式，让学生感受中秋文化的魅力，增强学生对中华传统文化的认同感和自豪感，同时增进师生之间的感情，营造一个温馨、和谐的班级氛围。

二、活动目标

1.让学生了解中秋节的来历和习俗，增强对传统文化的认识和理解。

2.通过活动，增进师生之间的感情，营造一个温馨、和谐的班级氛围。

3.培养学生的团结协作能力和组织能力，提高学生的综合素质。

三、活动对象

本次活动对象为高一（X）班全体同学和老师。

四、活动时间

中秋节前夕（具体时间另行通知）

五、活动地点

高一（X）班教室和操场

六、活动准备

1.确定活动场地和器材，布置活动现场。

2.准备中秋节的相关资料，包括中秋节的来历、传说、习俗等。

3.确定活动形式和内容，制定活动方案。

4.邀请参与活动的其他班级和老师，并安排好活动流程。

5.安排好活动期间的班级管理，确保活动的顺利进行。

七、活动流程

1.开场致辞（X分钟）

主持人简明扼要地介绍本次班会的主题和目的，宣布活动开始。

2.中秋知识竞答（X分钟）

通过小组竞答的形式，让学生了解中秋节的相关知识，如中秋节的来历、传说、习俗等。题目类型包括选择题、判断题、填空题等。

3.讲述中秋节的故事和传说（X分钟）

邀请学生或者老师讲述一些中秋节的故事和传说，如嫦娥奔月、吴刚伐桂等，让学生感受到中秋节的神秘和美丽。

4.动手制作月饼（X分钟）

组织学生动手制作月饼，培养他们的动手能力和创造力。同时，也可以让学生更加了解中秋节吃月饼的习俗。

5.赏月品茗谈心（X分钟）

组织学生到操场或者其他空旷的地方赏月，同时进行品茗和谈心。教师可以与学生交流情感，了解学生的思想动态，帮助学生解决问题。

6.活动总结（X分钟）

主持人总结本次班会活动的内容和意义，感谢参与活动的师生和家长，宣布活动结束。同时也可以鼓励学生在以后的学习和生活中继续发扬中华传统文化的优秀品质。

八、活动注意事项

1.确保活动现场的秩序和安全，避免意外事件的发生。

2.确保所有活动内容和形式符合相关规定和要求，避免出现违规违纪现象。

3.注重培养学生的团结协作能力和组织能力，提高学生的综合素质。

4.确保活动的顺利进行，必要时可以安排专人负责现场管理。

5.活动结束后，及时清理现场垃圾，保持环境整洁。

情暖中秋主题班会教案

一、活动目标

1.通过活动，让学生了解中秋节的历史、传说、习俗。

2.培养学生的创新精神、动手能力和团队精神。

3.营造和谐融洽的集体氛围，让学生感受到节日的快乐。

二、活动准备

1.搜集有关中秋节的故事、传说和诗歌。

2.准备灯谜、气球、彩带等布置教室的物品。

3.选定活动场地，布置好活动场地。

三、活动过程

1.介绍节日：中秋节是中华民族的传统节日，中秋节的象征元素是月亮、团圆、幸福，中秋节有很多传统的民俗活动，如：赏月、吃月饼、猜灯谜等。我国各地民众在中秋节期间还通过品尝月饼和赏月一同寄托相思之情，思念远方的亲人。

2.主持人引导学生讲讲关于中秋节的故事、传说或诗歌。

3.玩一玩灯谜游戏，大家猜一猜答案，比比谁猜得又快又准。

4.动手做一做，大家互相帮助，合作完成一些有关中秋节的手工制作。

5.主持人引导学生谈谈自己的感受和收获。

6.主持人小结：希望每个同学都能把祝福带回家，送给自己的父母亲朋，送上自己的一份心意。

7.主持人宣布主题班会结束。

四、活动延伸

1.请同学们写下自己的中秋祝福，放到月亮娃娃礼品框里，送给你们的爸爸妈妈和长辈。

2.布置假期任务：请同学们在假期里通过不同的形式了解中秋节的来源、习俗，并把你们自己了解的有关中秋节的传说故事、诗歌、手工制作等带到班级来与大家分享交流。

五、活动建议

1.教室环境布置，突出喜庆和团圆气氛。

2.黑板报出刊有关中秋节的内容，让学生自己搜集资料，自己出刊，向他们提出要求：内容要丰富，形式多样，体现传统中秋节的风俗习惯和特色。

3.通过今天的活动，让学生了解传统节日中秋节，共同感受中国传统节日的快乐，培养学生的创新精神和实践能力。

4.在学校的教学楼前或校园内空地上开展“月儿圆圆”猜灯谜的活动。准备一些小纸片作为灯谜；让学生把搜集到的谜语或者灯笼名称贴到本子上；学生自由参与竞猜；最后评出优胜者给予奖励。奖励可以是小贴纸一张或是一朵小红花等。让学生在欢乐的游戏