高二 统编版 思想政治 选择性必修2 第四单元《综合探究：感受司法公正》课件.ppt

角色职责审判组：包括审判长、审判员、书记员职责：审理案件、评议案件、对案件作出裁判等。原告组：包括原告、诉讼代理人职责：提起诉讼、提供证据、进行辩论、提起上诉等。被告组：包括被告、诉讼代理人职责：承认或者反驳诉讼请求、提供证据、进行辩论、提起上诉等。证人组：包括证人职责：客观陈述亲身感知的事实、遵守法庭秩序等。探索路径参考：模拟法庭程序1、开庭准备

◆书记员查明当事人和其他诉论参与人是否到庭，宣布法庭纪律。

◆审判长核对当事人基本情况，宣布案由，宣布审判人员、书记员名单，告知当事人有关的诉讼权利义务，询问当事人是否提出回避申请。2、法庭调查

◆当事人陈述

◆告知证人有关的权利义务，证人作证，宣读未到庭的证人证言。

◆出示证据并对对方当事人提出的证据进行质证。质证主要围绕证据是否客观存在、是否与案件有关联、是否合法取得等问题进行。

模拟法庭程序3、法庭辩论

◆原告及其诉讼代理人发言。◆被告及其诉讼代理人答辩。

◆互相辩论。

◆审判长分别征询原告、被告的最后意见，询问双方是否同意调解。如同意，合议庭主持调解；如不同意，合议庭休庭评议。4、合议庭评议

◆审判长宣布休庭，合议庭退庭进行评议。5、宣告判决

◆合议庭重新回到法庭，审判长宣读判决书内容（主要包括认定的事实、适用的法律、判决的理由与结果、诉讼费用的承担以及上诉权利、上诉期限和上诉法院）。案情回顾2019年10月，张某和韦某参加了就读大学组织的篮球友谊赛，分属不同队伍，比拼激烈。张某起跳上篮时，韦某追上张某，两人发生碰撞。随后张某失去平衡，倒地受伤，韦某被判犯规。此后，张某将韦某诉至上海市松江区人民法院，要求其赔偿六万五千余元的医药费等。法院一审认为，韦某的防守行为属犯规行为，故应当承担侵权责任。不过，张某作为完全民事行为能力人，自愿参加对抗性较为激烈的体育运动，也应当承担一定的责任。据此，判决韦某对张某的损伤承担50%的赔偿责任。韦某不服，上诉至上海市第一中级人民法院。图片来源网络法庭调查原告组陈述林：在上篮过程中，原告感受到身体侧后方被人顶撞，导致倒地负伤，前后花费数万元治伤。这是因为被告在比赛中犯规所致，被告理应负责。被告组陈述刘：在对抗性较为激烈的篮球体育运动中难免存在肢体接触，被告并非故意犯规，申请驳回原告一审全部诉讼请求。证人组陈述陈：作为此次篮球赛的主裁判员，当时我看到被告动作较大，导致后果较严重，因此和另一裁判员商量后决定判定该动作为“违体犯规”。张：本人是篮球赛的负责人。由于对篮球规则不够理解，在出具的第一份情况说明中，将被告的“违体犯规”写为“技术犯规”。在与当事人沟通、调取录像及了解规则后，本人将说明更正为“违体犯规”。法庭辩论辩论焦点被告的违规行为能否认定为主观故意或重大过失？是否应承担侵权责任赔偿？原告组观点①被告在球场上被吹罚，证明存在主观故意的违体犯规行为。②学校关于其违体犯规行为开具的情况认定具有法律效力。③违体犯规行为不处于正常篮球规则之内，自甘风险条款需要在规则内合法地进行，该行为不符合自甘风险。被告组观点①两人在球场的身体接触属于正常防守范围，现有证据无法证明被告存在恶意顶撞对方的行为。②在场老师和裁判皆篮球业余爱好者，更改的情况说明不具备法律效力。③案件二审适用《中华人民共和国民法典》一千一百七十六条，关于自甘风险的相关条款。终审判决视频来源网络议题二：品读经典，凝聚司法公正共识拓展思考1、马克思说:“使诉讼和法律获得生命的应该是同一种精神，因为诉讼只不过是法律的生命形式，因而也是法律的内部生命的表现。”◆结合模拟法庭活动，分别从审判人员、原告、被告、证人等角度谈谈你对这句话的理解。揭示了程序公正和实体公正的关系，两者密不可分；强调了要以审判为中心，通过程序公正实现实体公正。拓展思考◆结合模拟法庭活动，分别从审判人员、原告、被告、证人等角度谈谈你对这句话的理解。审判人员保证当事双方平等地参与及对抗保证当事双方以公开、理性的方式参与审判必须依赖证据裁判等原则认定案件事实应依法及时作出裁判拓展思考◆结合模拟法庭活动，分别从审判人员、原告、被告、证人等角度谈谈你对这句话的理解。当事人角度充分保障当事人的诉讼权利公民在法律面前一律平等证人角度证人证言是诉讼证据的重要内容在审判中应强调以证据为核心拓展思考2、要求证人出庭作证，并为其提供必要的保障，是我国法治建设的巨大进步。民事诉讼法第七十三条规定：“经人民法院通知，证人应当出庭作证。有下列情形之一的，经人民法院许可，可以通过书面证言、视听传输技术或者视听资料等方式作证：