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2024-2025小学德育工作计划样本

一、指导思想

以党和国家有关学校德育工作和少先队工作要求为指导，认真

____，弘扬爱国主义主旋律，加强校园文化建设，积极营造健康向上

的育人氛围，突出小学生日常行为规范教育，加强心理健康指导，培

养举止文明、品德优良、心理健康、富有创新精神的一代新人，同时

加强师德教育，提高德育工作实效，大力推进素质教育。

二、主要工作及目标

1、加强安全纪律教育，实现校内外学校组织教育活动无安全事故

发生的目标。

2、着重加强学生日常行为规范教育，以纪律卫生教育为突破口，

抓好常规管理，形成良好的校风、班风和学风。

3、坚持开展形式多样、内容丰富的少先队活动，深入持久地开展

文明礼貌和队风队伍教育，做好六、一儿童节表彰工作。

4、加强师德建设，杜绝体罚与变相体罚事件发生。

5、加强心理健康辅导，提高学生的心理健康水平。

6、加强法制教育，继续开展自理、自护、普法系列教育活动。

7、加强德育理论建设，在德育论文评选、五、四学生演讲会上取

得好成绩。

8、办好家长学校，探索家教联合教育途径。

三、具体措施

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1、全体教工树立一切为了孩子的思想，加强自我学习，提高工作

能力，爱生爱校，团结务实，以主人翁的态度，实事求是，踏踏实实

的做好本职工作。

2、坚持德育六化原则，不断探索科学的德育工作方法，寻求合理

的德育教育途径，争取家庭与社区配合，提高德育工作实效。

3、科学规划德育目标，做到学校教职员工全面投入，学校行政会

上研究德育为先，各线计划安排德育为主，学科教育为辅，渗透德

育。

4、加强教职员工的政治思想教育，提高教师德育素质。

一是组织教师认真学习____有关精神，提高教职员工的政治素

养。

二是开展学习先优模活动，注重师表形象，严禁体罚与变相体罚

学生，发扬无私奉献精神，提高教师德育修养。

5、形成德育管理制度化，抓好班主任、辅导员为主的德育工作队

伍，抓好后进生工作，通过教师学生反馈德育工作存在问题，探索德

育工作的新方法。

6、抓好德育工作的宣传教育阵地建设，宣传教育做到主题明确，

内容丰富，集趣味性与知识性为一体，每班板报、手抄报每月更换一

次，学校在每月月末进行评比，纳入年组考核。

7、继续强化规范制度，抓反复，反复抓。

一是充分利用思想品德课、班队活动等时间，加强行为规范教

育，做到教育时间保证，教育内容落实，教育形式多样，教育成效显

著。

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二是美化、净化、绿化校园，营造另好的育人环境，以让每面墙

都说话、学校管理人性化为主线，抓好校园目标化建设。

8、构建学校、社会、家庭三结合的教育模式，办好家庭学校，建

立宣传与法制制度，加强学校与社区联系，提高德育工作的实效性。

2024-2025小学德育工作计划样本（2）

作为班主任，既要抓好学生的学习，又要做好学生的思想工作。

教育学生如何学习，如何做人，是本学期的重点工作。

一、指导思想：

以新课程教育要求为理念，以素质教育为导向，教书育人。不仅

要教学生如何学习，更要交学生如何做人，即学会学习，学会做人。

这是班主任的中心工作。

二、具体工作：

1、抓好学生的常规管理，使学生养成良好的学习习惯和行为习

惯，做到嘴勤、腿勤，经常检查纪律、卫生，发现问题及时向学生说

明，经常在课间时候深入到班级，在没有特殊情况时争取节节课下到

班级，约束学生的言行，保持课间教室和走廊的秩序，逐步使学生养

成良好的行为习惯。

2、作好班级学生的思想工作，确保学生的稳定。经常找学生谈

话、聊天，了解学生的学习、家庭状况，思想动态，以及对班主任教

师和学校的意见与要求，同时也把老师的想法与要求传达给学生。所

以，本学期争取每一个星期与____名-____名学生进行一次谈话。同

时，要经常与学生家长保持联系，经常与家长打电话，把学生在学校

的表现及时报告给家长，争取家长的力量共同教育管理学生。特别是

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