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中华传统文化融入幼儿德育教育的实践探究

摘要：幼儿阶段作为成长过程中重要的启蒙阶段，是幼儿思想道德、行为品质开始初步建立的重要时期，也是幼儿树立最初价值观的重要过程。中华传统文化源远流长、博大精深，具有丰富的精神内涵，将中华传统文化融入幼儿德育教育中能够在丰富幼儿对中华传统文化认知的的同时提升幼儿的文化传承意识，培养良好的道德品质。

关键词：中华传统文化；幼儿教育；德育融合

引言

在立德树人教育理念的要求下，将中华传统文化和幼儿德育教育融合到一起，帮助幼儿更好地继承和发扬中华传统文化，提升幼儿文化自信和自身的综合素质既是现代教育事业建设过程中的重点内容，同时也是培养有道德、有思想的高素养人才的