27 故事二则 课件 .pptxVIP

王戎;扁鹊治病;任务一：了解故事，回顾复述方法;;寓言故事;髓;默读课文，找出课文中表示故事发展先后顺序的词句，简要复述这两个故事，再和同学交流你从中明白的道理。;任务二：走进故事，把握主要内容;扩充题目;默读《故事二则》，自由选择概括方法，挑选一则来说一说主要内容。;《扁鹊治病》主要讲了扁鹊几次拜见蔡桓侯，指出了蔡桓侯病在何处，还劝他赶快治疗，但是蔡桓侯不信任扁鹊，坚信自己没有病，最终病重身亡。;《纪昌学射》主要讲了纪昌想要学习射箭，便拜了飞卫为师。飞卫先让他先练眼力，纪昌勤加练习，做到了看东西不眨眼，还能把极小的东西看成极大的。这时，飞卫才教纪昌拉弓放箭。后来，纪昌成了百发百中的射箭能手。;《扁鹊治病》;任务三：圈画词句，搭建复述支架;;默读《扁鹊治病》，用“____”画出描述病情的词句，用“﹏﹏”画出表现蔡桓侯态度的词句，填写表格。;;蔡桓侯有什么样的性格特点？;任务四：借助支架，练习复述故事;扁鹊解释道：“病在皮肤上，用热敷就能够治好；发展到皮肉之间，用扎针的方法可以治好；即使发展到肠胃里，服几剂汤药也还能治好；一旦深入骨髓，只能等死，医生再也无能为力了。现在病已经深入骨髓，所以我不再请求给他医治！;借助表格，运用复述方法，简要复述;任务五：联系生活，感悟其中道理;如今我的病已经深入骨髓，无力回天，……;《扁鹊治病》的故事对你的生活有什么启示吗？;纪昌学射;蔡桓侯（hóuhòu）理（睬彩）

骨髓（suísuǐ）锋（力利）

纪（jǐjì）昌学射模糊难（辨辩）;;王戎;任务一：初识人物，了解课文内容;纪昌，一个百发百中的射箭能手。;阅读全文，我知道课文的主要内容是：（）

①纪昌向飞卫学习射箭，眼睛能牢牢地盯住目标，

不眨一眨，终于成为射箭能手。

②纪昌向飞卫学习射箭，能将极小的东西看成很

大的东西，终于成为射箭能手。

③纪昌向飞卫学习射箭，首先练好眼力，再经过

刻苦练习，终于成为射箭能手。;任务二：研读词句，感知人物形象;默读2、3自然段，用“——”画出描写纪昌如何学习眼力的句子，用“﹏﹏”画出描写纪昌本领练得相当到家的句子。;开始练习的时候，飞卫对纪昌说:“你要想学会射箭，首先应该下功夫练眼力。你要牢牢地盯住一个目标，不能眨眼!”纪昌回家之后，就开始练习起来。妻子织布的时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛，死死盯住织布机的踏板。两年以后，纪昌的本领练得相当到家了——就是锋利的锥尖要刺到眼角了，他的眼睛也不眨一下。;开始练习的时候，飞卫对纪昌说:“你要想学会射箭，首先应该下功夫练眼力。你要牢牢地盯住一个目标，不能眨眼!”纪昌回家之后，就开始练习起来。妻子织布的时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛，死死盯住织布机的踏板。两年以后，纪昌的本领练得相当到家了——就是锋利的锥尖要刺到眼角了，他的眼睛也不眨一下。;当晨曦微露时，纪昌躺在织布机下面……

当暮色四起时，纪昌躺在织布机下面……

当酷热难耐，蚊虫叮咬时，纪昌躺在织布机下面……

当时，纪昌躺在织布机下面……;妻子织布的时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛，死死盯住织布机的踏板。;任务三：寻找规律，练习复述故事;开始练习的时候，飞卫对纪昌说:“你要想学会射箭，首先应该下功夫练眼力。你要牢牢地盯住一个目标，不能眨眼!”纪昌回家之后，就开始练习起来。妻子织布的时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛，死死盯住织布机的踏板。两年以后，纪昌的本领练得相当到家了——就是锋利的锥尖要刺到眼角了，他的眼睛也不眨一下。;默读第3自然段，思考：

第3自然段写了什么内容？

和第2自然段有什么相同之处？;开始练习的时候，飞卫对纪昌说:“你要想学会射箭，首先应该下功夫练眼力。你要牢牢地盯住一个目标，不能眨眼!”纪昌回家之后，就开始练习起来。妻子织布的时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛，死死盯住织布机的踏板。两年以后，纪昌的本领练得相当到家了——就是锋利的锥尖要刺到眼角了，他的眼睛也不眨一下。;

开始练习的时候

（练眼力）;练习复述;任务四：理解寓意，延伸故事内核;纪昌学射单练眼力，就练了好几年，之后飞卫才开始学怎样开弓，怎样放箭。飞卫为什么要这样教呢?;根据提示，想象说话;谈收获