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大班期盼寒假教案
大班期盼寒假教案1
活动目的:
1.向幼儿进展安全教育,增进幼儿安全防火意识。
2.一旦发生火灾,要知道如何自我爱护和如何自救。
3.培育幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。
4.初步培育幼儿的安全意识,提高自我爱护力量。
活动预备:湿毛巾、毛巾被等。
活动过程:
1、组织幼儿争论:
(1)发生火灾的缘由有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明查找物品、地地震、打雷、乱拉乱接电线等)
(2)怎么样防止火灾发生?
(3)假如发生火灾,我们应当怎么样做才能实现自我爱护与逃命自救?
A:假如所在房间有电话,赶快打119报警,并说明着火的具体地址,什么街,哪号楼或四周有什么明显标志及单位。
B:室外着火门已发烫里千万不要开门,并用毛巾、衣服或床单塞住门缝,以防浓烟跑进来,如门不很热也没看到火苗,赶快离开。
C:受到火势威逼时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。穿过浓烟逃命里,要尽量使身爱护近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。
D:身上着火,千万不要奔驰,可就地打滚用厚重衣物压灭火苗。
E:遇到火灾不行乘坐电梯,要向安全出口方向逃命。
F:若全部逃命线路被大火封锁,要马上退回室内,用打手电筒、挥舞衣物等方式向窗外发送求救信号,等待救援,不行盲目跳楼。
2、逃命演习
教师发动身生火灾信号,幼儿自选逃命方法进展自救。
大班期盼寒假教案2
【设计背景】
在开展班级课题《家园合作培育幼儿的任务意识》的过程中,我们了解到,幼儿普遍都不会合理安排自己的假期生活。开展年级组教研活动时,我们特意邀请了局部家长参加共同教研,探讨如何在假期里培育幼儿的任务意识,由此产生了本活动方案。
【活动目标】
1、本活动旨在通过家园合作制订寒假规划书。
2、让幼儿主动参加筹划内容,家长提出合理建议,利用表格、图画等形式制订一份有针对性、共性化、具有可行性的寒假规划书。
3、培育幼儿乐观开朗的性格。
4、情愿沟通,清晰明白地表达自己的想法。
【活动过程】
活动前,我们在班级网站上公布了本活动的目标和内容,邀请家长参与本次活动。
活动中,首先教师、幼儿和家长一起争论怎样过寒假最有意义,并从生活、学习、运动、兴趣、安全等方面详细分析寒假中的各种细节;
其次,教师出示相关的图片,提出盼望幼儿在寒假完成的`任务,同时指出寒假规划书应当表达幼儿的想法、教师提出的任务以及父母的要求三方面的内容;
第三,幼儿和家长一起制订寒假规划书时,教师提示家长不要代替幼儿完成规划书;
第四,教师还设计了每天规划完成状况记录表,便利幼儿每天进展记录,家长也可了解幼儿的任务完成状况。
大班期盼寒假教案3
活动目标:
1、熟悉到火灾的危害,不玩火远离火。
2、学习火灾的根本自救方法。
3、培育幼儿的尝试精神。
4、积极的参加活动,大胆的说出放寒假的想法。
活动预备:
1、灭火器图片
2、火灾自救图片
活动过程:
一、谈话导入。
教师:小朋友们立刻就要放寒假了,你们快乐吗?
教师:放寒假了,大家都会在家里过年,小朋友们你们喜爱过年吗?
教师:那小朋友过年的时候你们都会怎么样来庆祝新年?怎样做呢?
引导幼儿答复教师小结:
哦,原来过年的时候大家都会穿上新衣服,爸爸妈妈做许多许多好吃的东西;还会一起放鞭炮、放烟花;还有的会去外婆外公、亲人家玩呢等。
二、熟悉火灾的危害
教师:小朋友们你们知道我们在放鞭炮、放烟花、点蜡烛等的时候我们要假如不留意、不正确的使用的话会发生什么危急呢?
引导幼儿答复(着火)教师:那小朋友说说假如不当心着火了会有什么危害呢?
教师小结:会发生许多危急的事情,会把房子烧着、把许多东西也烧着、引起许多东西也被大火烧坏,也会烧伤我们人、冒出来的浓烟也会使人窒息死亡等。
三、火灾的自救方法。
教师:假如着火了怎么办呀?
教师:在屋里着火了要怎么做呢?
教师:我们在屋里着火了的话,我们就要抓紧跑出屋外。我们应当怎样样跑出去呢?
教师:我们先要拿到湿毛巾捂住嘴巴
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