2022图书工作参考计划_0.docx

图书工作参考计划_0

读书在一个人的成长中起着重要的作用。我校不断加强图书馆的根本建立：安排图书治理员参加业务培训，注重其素养的提高；用于藏书建立的资金逐年增加，配置各类型图书、阅览材料等硬件设备，环境布置幽雅温馨……现在，我校的图书馆已成为校园里最吸引人的场所，知识容量最大的课堂。

为了使学校的老师和同学们进一步多读书、读好书，不断长善救失，逐步迈进灿烂的书香人生，本学期制定工作打算如下：

一、工作目的

1、添购新书，调整藏书构造，使藏书在品种和数量上日趋合理。

2、通过宣传橱窗、讲座及丰富多彩的读书活动，更好地创设浓郁的读书气氛，促使老师、同学，甚至家长构成多读书、读好书、保护书、多藏书的认识和适应。

3、改良图书馆开放和借阅制度，进一步提高图书的利用率，充分发挥图书馆的教辅功能和效劳效能。

二、工作措施

1、调整藏书构造，争取为我们的老师和学生在学习每一门课程时，提供详细的参考书目。

只有“尊重并满足学生学习的需求”，图书馆为学生的学习效劳的效能才能真正地发挥出来。首先，从采购图书起，就要围绕对学生进展思想政治教育及学校教学的需要。学生图书应着重于能丰富课余生活、拓展学科知识、普及美育和德育方面的图书。老师用书方面，首先就增加新的教育思想、教育心理方面的图书；其次是配合学校有关活动，熟悉各学科教学开展和变化，结合书刊发行选择新书，使之既与学校教育教学内容相衔接，又是它们内容的延伸和辐射，然后是老师进展接着教育深造的学科专著。学校的教育对象是学生，人数最多的读者也是学生，因而购书要坚持学生为主、师生兼顾的原则，使学校图书馆的藏书在品种和数量上日趋合理。

2、全开架的借阅方式。

图书馆的借阅方式越方便，读者越多，图书和图书馆发挥的作用也就越大。我校图书馆衽全开架借阅，让馆藏图书直截了当与学生见面。做到借阅合一，即在图书馆里布置书库区和阅览区。在这个空间里，能够借书，能够在馆内阅读，如此就方便了学生，提高了馆藏文献的利用率，真正表达了以读者为本，以学生为本的办馆思想。

4、制度化的学生治理员队伍。

学校图书治理员除了图书的采编上架，还要对近八百位师生借阅，假如没有一支学生图书治理员队伍当助手，单凭一个专职人员，对学生大流量借阅的开放是不能持之以恒的。学校正一部分学生通过选拔、培训，构成一支相对固定的学生治理员队伍，建立一定的学生治理员的制度，在这些小治理员的协助下，更好地发挥学校图书馆的作用。

5、方式多样的图书宣传工作。

以黑板报、橱窗的方式向师生进展图书宣传和推荐图书。并组织专题讲座、讨论会、故事会、演讲竞赛和征文活动。在开展这些活动前，图书馆先做好材料装备，活动中配合做好组织宣传工作，事后尽量整理成馆藏文献及学生征文精品集，或横向交流，或投诸报刊。

6、掌握读者心理，提供优质效劳。

小学生年龄一般是从七岁到十二岁，正由形象思维阶段逐步向形象思维与抽象思维并存的阶段开展。这个年龄段的男生往往爱看历史、军事、科技、科幻科普读书及故事书。女生爱看童话、散文、民间故事、儿童小说、中短篇小说。（所以，这范围也不是孤立的，有时也互相浸透。）小孩们不满足于课堂上所学知识，需要到图书馆寻找本人喜欢的图书。怎么样让小孩们选择合适的图书，就需要治理员的指导与教育。治理员必须扮演好教育工作者、忠厚长者、知心朋友、公仆的角色。

此外，我们的老师担负着比拟繁重的教学任务，平时，大多是结合教学工作借阅一些参考材料，因而，图书馆要在老师接着教育方面做一些实事，如向老师们推荐一些合适他们阅读的书，以协助广大老师在新情势下，以新的思维方式和教学手段去培养新一代的学生。对老师，还应及时提供教学及各项活动的材料，利用图书馆的馆舍条件为他们开课等提供方便。在图书馆组织的活动中，要主动诚恳地邀请有关学科老师协作，尊重并发挥他的专业专长。如此既有利于加强他们与图书馆的合作，又促使图书馆开展的活动获得更广泛的支持，获得更丰盛的成果。

三、工作安排

九月份：

1.修订完善图书馆工作打算，布置本学期图书馆工作。

2.各班推荐图书治理员，并召开图书治理员培训班。

3.对教学用书进展编目入库，并做好发放工作。

4.配合德育处做好署期读书笔记评选工作，并开展署期学生读后感展评活动。

5.出好第一期黑板报和宣传橱窗，并做好新书推荐介绍。

6.搞好图书室、阅览室的清洁卫生工作，迎接国庆。

十月份：

1.开展读书笔记交流活动，对获奖学生进展表彰。

2.对各班进展阅读课的指导，并到各班听阅读指导课。

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