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2024年小学数学教师个人工作总结例文

本学期我担任六年级两个班的数学教学工作。我仍以“抓基础,

促进步,抓提高,促优秀”为教学目标,从各方面严格要求自己,严

格要求学生。现对一学期的工作做一个回顾。

一、教学建模、教学润化工作方面

在校长的引领下,数学科围绕“教学建模”、“课堂润化”开展

工作,作为科组长,我积极地带头参与活动:一龙萍老师承担区教材

分析关于教学计划的主讲,我参与了全过程,收获良多。在科组内开

展的“润化课堂”调研课中,我上了《圆柱和圆锥》一课,同时还参

与了龙萍的《加法交换律和乘法交换律》、苏晓慧老师的《正方体的

认识》,在这三节课里我参与了备课、试教、公开课、研讨、主评等

活动,收获真的很多。在天河区的多媒体评比活动中,我和龙萍老师

合作上了一节信息技术整合的课例《平面图形的面积总复习》,这个

课例最后还被市挑选了参加省的评比。四是教研室下校调研检查,我

们科组内所有的老师合理分工、规范准备资料,同时在集备、试教等

工作中做到了提前准备、有序安排。

二、学生教学管理方面

(1)耐心辅导学生。半年来,对于这两班学生的教学,我也是费

尽脑汁,教育学生苦可婆心,教学手段不断更新。我经常利用课余时

间培养尖子生。本学期,我曾辅导学生参加市____点游戏竞赛、希望

杯、华罗庚金杯数学竞赛以及智慧星空杯综合能力竞赛,在辅导学生

比赛方面,我积累了不少经验,收获很多。在辅导学困生方面,我主

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要以鼓励为主、同时注重培养学生之间的互帮互助、协助交流的学习

氛围,这样一来,当学困生遇到问题的时候就可以请教同学了。

(2)灵活调整教学策略。

针对学生口算速度不快的问题,我坚持每天进行口算训练,利用

课前____分钟时间和中午午读的时间进行口算练习,针对教学的重

点、难点较多,我每天利用课后____分钟进行小测,及时地掌握学生

的完成情况、作业质量等。小测不过关的学生我会进行辅导或是安排

学生与学生之间的辅导。

三、环保教育方面。

秉着“易中求成,细中求精”的工作态度,我期待自己能有特色

的课堂、“独树一帜”的教学风格,教学成绩更上一层楼。

2024年小学数学教师个人工作总结例文(2)

【总结】小学数学教师个人工作总结

时间如梭,转眼间我已经担任小学数学教师多年了。回顾这段时

间的工作经历,我深深感受到了教育的伟大和责任的重大,更加深信

了教育是灌溉希望的职业。在这段时间里,我不断努力提高自己的教

学水平,扎实教学工作,努力引领学生的学习,取得了一定的成绩。

接下来,我将就我在小学数学教学工作中的工作总结进行整理和归

纳。

一、教学准备与备课

作为一名教师,良好的备课是成功教学的基础。在备课过程中,

我注重分析课程标准和教材内容,结合学生的实际情况进行教学设

计。我认真研读教材,针对每个知识点进行深入理解,并在备课中精

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心准备了教学设计、教案和教具。在备课过程中,我努力运用多种教

学方法和手段,以激发学生学习的积极性和兴趣。

二、教学实施与授课

在教学实施中,我充分发挥自身优势,积极探索适应学生特点的

教学方法和策略。我注重培养学生的思维能力和解决问题的能力,不

仅注重理论知识的传授,更注重实践操作和思维训练。在课堂上,我

积极引导学生参与课堂活动,引导学生自主学习和合作学习,倡导师

生间的互动,努力打造一个积极向上的课堂氛围。

三、教学效果与评价

教学效果是检验教师教学成果的重要标准。在教学效果的评价方

面,我注重多种评价手段的运用,包括日常表现评价、作业评价、单

元测试等。通过持续的评价和反馈,我不断发现学生的不足之处,针

对性地进行帮助和辅导。同时,我也鼓励学生自我评价,帮助他们形

成自主学习和自我评价的习惯。

四、个人职业发展

在教学的同时,我也不忘自身的职业发展。我关注教学研究和教

育前沿的信息,积极参加各种培训和学术讲座,不断提升自身的教学

水平和思考能力。我也积极参与学校的其他教务工作,扩展自己的职

业视野和能力。

总结起来,这些年来我的教学工作取得了一定的成绩,但也面临

一些挑战和问题。一方面,我发现学生的学习需求和方法多样化,需

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