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大班数学活动教案《身体上的单双数》_大班数学感知集合教案

这篇《幼儿园大班数学教案范文：身体上的单双数》是小编为大家整理的，盼望对大家有所帮忙。以下信息仅供参考！！！

活动目标

1、通过圈画数数活动学习区分单双数。

2、能正确推断、区分单双数。

活动预备

1、动画片：你最喜爱的数字是什么

2、课件：卡通数字1—10的卡一套

3、百宝箱(里面各种物品，数量1—10不等)

活动过程

一、动画片引起幼儿的兴趣。

观看动画片：你最喜爱的数字是什么

二、课件：卡通数字嬉戏

1.让幼儿说一说是哪几个数字?相对应的卡通动物是哪几个数字?

2.请幼儿说一说1—10数字中的双数有哪些，单数有哪些?

三、幼儿一起做嬉戏：摸宝

1.教师讲解嬉戏的规章：幼儿从箱中摸出珍宝后，

翻开数数里面有几个，是单数还是双数。

请幼儿说一说为什么是单数、双数。

2.一起做嬉戏1—2遍。

四、乐趣练习，你最喜爱的数字是什么

请幼儿数一数气球是几个，然后找出相应的数字连线。

并说出1、3是单数，6、8是双数。

五、复习稳固延长查找身体上和活动室内的单双数。

1.身体上找一找那些东西是单数，那些是双数。

一个头是单数，两只手是双数，鼻子是单数等

2.请幼儿查找活动室内什么东西是单?什么东西是双数?

活动延长

让幼儿回家后，连续查找家里的东西什么是单数，什么东西是双数。

大班上学期数学教案《身体上的单双数》

【活动目标】

1、通过圈画数数活动学习区分单双数。

2、能正确推断、区分单双数。

【活动预备】

1、图片十张，110的数字卡一套，笔一支。

2、箱子一个，小布袋若干。（里面各种物品，数量110不等）

【活动过程】

一、教师组织教学，用说梦引起课题，引起幼儿的兴趣。

二、1、教师展现十张图片，集体点数每张图片上的图画，并贴上相应的数字卡片。

2、请几名幼儿上来给图画圈，要求两个两个圈在一起，重点让幼儿会两个两个圈在一起，边圈边让幼儿数数。

3、引导幼儿观看已画过的图片，是不是每张图片上的画都被圈起来了？那几张图片是全圈完的？让幼儿说一说是哪几个数字？没有圈完的是那几张图片？是哪几个数字？

4、请几名幼儿答复后，那几个是全圈完的，那几个是没圈完的，全圈完的2、4、6、8、10、是双数，没圈完的1、3、5、7、9、是单数。

教师小结：两个两个全部数完的是双数，2、4、6、8、10是双数；1、3、5、7、9是单数。请幼儿说一说110数字中的双数有哪些，单数有哪些？

三、幼儿一起做嬉戏：摸宝

1、教师讲解嬉戏的规章：幼儿从箱中摸出珍宝后，翻开数数里面有几个，是单数还是双数。并提问为什么是单数、双数。

2、一起做嬉戏1-2遍。

四、复习稳固延长查找身体上和活动室内的单双数。

1、身体上找一找那些东西是单数，那些是双数。例：一个头是单数，两只手是双数，鼻子是单数等。

2、请幼儿查找活动室内什么东西是单？什么东西是双数？

【活动延长】

让幼儿回家后，连续查找家里的东西什么是单数，什么东西是双数，并记录下来，明天来幼儿园后交给教师。

大班数学教案《单双数》

活动目标：

1、通过观看ppt课件、圈画、数数等活动区分单双数。

2、培育幼儿从身边事物中发觉单双数的力量。

3、激发幼儿对单双数的兴趣，能积极主动参加数学活动。

4、激发幼儿学习兴趣，体验数学活动的欢乐。

5、培育幼儿的观看力、推断力及动手操作力量。

活动预备：

自制ppt课件、画有水娃娃的卡片若干、彩笔、神奇袋一个。

活动过程：

1、由谈话导入教学活动小朋友，今日有很多数字宝宝来和我们一起做嬉戏，你们看是谁来了播放ppt课件(幼儿边看边说：是数字宝宝3、5、9..7)，噢有这么多数字宝宝和我们一起玩呢。下面小朋友一起喊口令一二一、一二一..来帮这些数字宝宝按挨次排成一队吧。

2、集体活动：连续观看ppt课件

(1)引导幼儿观看画面上有什么?它们是什么颜色?[.教案网出处]是怎样排的队?(幼儿：有水娃娃、红水娃娃、绿水娃娃，它们是两个两个排的队)

(2)请集体、个别幼儿两个两个数，数出每一组水娃娃是多少个。

(3)引导幼儿观看、争论：

画面上是不是每一组水娃娃都被两个两个圈起来了?

哪几组水娃娃两个两个的圈，被全部圈完了?是那几个数字?

哪几组水娃娃两个两个的圈，到最终没有圈完的?是哪几个数字?

(4)引导幼儿答复后教师：

像这些全部圈完的2、4、6