普通高中课程方案 (2017 年版 2020 年修订)(课程设置) .pdfVIP

普通高中课程方案 (2017 年版 2020 年修订)(课程设置) .pdf

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二、课程设置

1.学制与课时

普通高中学制为三年。每学年52周,其中教学时间40周,社

会实践1周,假期(包括寒暑假、节假日和农忙假)11周。每周35

课时,每课时按45分钟计。18课时为1学分。

2.课程类别

普通高中课程由必修、选择性必修、选修三类课程构成。其中,

必修、选择性必修为国家课程,选修为校本课程。

必修课程,由国家根据学生全面发展需要设置,所有学生必须全

部修习。

选择性必修课程,由国家根据学生个性发展和升学考试需要设

置。参加普通高等学校招生全国统一考试的学生,必须在本类课程规

定范围内选择相关科目修习;其他学生结合兴趣爱好,也必须选择部

分科目内容修习,以满足毕业学分的要求。

选修课程,由学校根据学生的多样化需求,当地社会、经济、文

化发展的需要,学科课程标准的建议以及学校办学特色等开发设置,

学生自主选择修习。

3.开设科目与学分

普通高中开设语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、

化学、生物学、技术(含信息技术和通用技术)、艺术(或音乐、美

术)、体育与健康科目和综合实践活动、劳动等国家课程,以及校本

课程。具体学分安排如下:

科目必修学分选择性必修学分选修学分

语文80~60~6

数学80~60~6

外语60~80~6

思想政治60~60~4

历史40~60~4

地理40~60~4

物理60~60~4

化学40~60~4

生物学40~60~4

技术(含信息技术和通用

60~180~4

技术)

艺术(或音乐、美术)60~180~4

体育与健康120~180~4

综合实践活动8

劳动6

综合实践活动8

劳动6

合计88≥42≥14

说明:校本课程不少于14学分。其中,在必修和选择性必修基

础上设计的学科拓展、提高类课程之外的课程不少于8学分。

4.科目安排

科目内容根据学科自身特点和学生学习需要设计。必修内容原则

上按学期或学年设计,选择性必修和选修内容原则上按模块设计。模

块之间既相对独立,又体现学科内在逻辑。模块教学时间根据实际需

要设定,一般为18课时

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