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教/育/主/题/班/会学会拒绝学会说NO不主题班会在同学、朋友相处时,对于他们不正确de观点、要求、行为等,我们应该断然拒绝,也就是说,我们要学会说不三年二班二零二X.零六LOGO【拒绝危险】勇敢说不千库小学
目录零一生活de烦恼文本点击添加文本点击零二情境设置文本点击添加文本点击零三学会说不文本点击添加文本点击零四教师寄语文本点击添加文本点击
生活de烦恼零一.PARTAddyourcontent.Addyourtextcontent.Addyourcontent.Addyourtextcontent.Addyourtextcontent.LOGO
一、面对朋友de请求,我们是否应该毫不犹豫de答应呢?要是不当de要求呢?二、有同学说“好朋友就是与自己常在一起玩de人”.是不是要一起上街,一起回家,一起做作业,一起玩,一起笑,一起哭就算好朋友呢?生活de烦恼生活de烦恼
只有保持高度一致de才是好朋友吗?有些时候,面对朋友de要求,我们本想拒绝,心里很不乐意,但却点了头,碍于一时de情面,却给自己留下了长久de不快.因此,在同学、朋友相处时,对于他们不正确de观点、要求、行为等,我们应该断然拒绝,也就是说,我们要学会说不.拒绝是一门学问,学会拒绝别人是我们处理好人际关系de一种重要技能.
情境设置零二.PARTAddyourcontent.Addyourtextcontent.Addyourcontent.Addyourtextcontent.Addyourtextcontent.LOGO
唉!今天de事情可真多,明天要检查课文背诵,我还没有背过呢,这是语文;数学一五三页还有三道题没做,昨天de错题还有一道没有弄明白;英语还是老样子,要记单词要背课文……最惨de是今天我妈出差,我还得自个儿做饭,就别指望晚上有多少时间做作业了.不行!今天中午我得多做点作业.
嗨!小A,走,陪我一起去买本书吧!嗯……嗯……那好吧……
问题讨论A在这种情况下会怎么想呢?B又会怎么想呢?A考虑到他如果去了之后会有什么后果吗?不顾后果地迁就朋友或同学,过分地考虑他人de需要,压抑或违背了自己de正当需要,失去了自己de独立性,这种做法是不妥de.
买什么?没兴趣!你有没有看见我正在看书!嗨!小A,走,陪我一起去买本书吧!
问题讨论想一想,两人de关系会有什么结果呢?用极其差de态度粗暴地拒绝朋友或同学,根本不在乎别人怎么说,心中只有我,以我为中心,拒绝与别人合作,是不会有好人缘de.
嗨!小A,走,陪我一起去买本书吧!不去!
问题讨论这样,B会怎么想呢?没有解释de拒绝,朋友会生疑,引起不必要de误会,不利于人际关系de良好发展.
嗨!小A,走,陪我一起去买本书吧!对不起,我还有事,老师布置de作业我要在中午做完,今晚上我还要回去做饭,我妈出差了.你自个儿去,好吗?
问题讨论这种方式中Ade表现怎么样?B被拒绝了de表现又会怎样?委婉而得体de拒绝,有独立性,又有合作性,是最具艺术性de拒绝方式.
小A,我们班de小宁同学在球场踢球时不小心摔着了,我们赶快去送他上医院吧!……
学会说不零三.PARTAddyourcontent.Addyourtextcontent.Addyourcontent.Addyourtextcontent.Addyourtextcontent.LOGO
什么时候该说“不”?手头de事比别人约你去做de事更重要时.别人所要求de事确实是自己不愿de.明显判断不好de事.……
什么时候该说“不”?注意聆听对方de谈话,表示对对方de尊重.要果断拒绝,不能含糊其辞,要明确地表达自己不愿意de态度.一定作出必要de解释.在拒绝时应注意说话de语气,应该有礼貌,(请不要粗暴地对待你de同学,因为我们都不希望别人粗暴地对待我们.)
不论是多么好de朋友,只要是两个人,就有想法不一致de时候,就有一些时候各人有各人de事情.同学们想一想,如果一个人能完成de事,却要两个人来一起做,对我们de时间是不是一种浪费?因此,该拒绝de时候一定不要勉强自己.其次,我们要多站在朋友de角度为朋友着想.有一颗宽容de心,理解de心,如果朋友有比自己de事更重要de事,那么,我们应该尽力帮助.什么时候该说“不”?
教师寄语零四.PARTAddyourcontent.Addyourtextcontent.Addyourcontent.Addyourtextcontent.Addyourtextcontent.LOGO
理解万岁经常相处de人不一定就是朋友,而相距万里de也不一定就不是朋友.朋友之间重要de是心与心de相通,而
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