人教版高中历史选择性必修3文化交流与传播课后习题 第2单元 丰富多样的世界文化 第3课 古代西亚、非洲文化 (5).docVIP

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第3课古代西亚、非洲文化

A组必备基础巩固

题组1古代西亚文化

1.公元前18世纪,西亚地区的一部法典规定:“此后千秋万世,国中之王必遵从我在我的石柱上所铭刻的正义言词,不得变更我所决定的司法判决,我所确立的司法裁定,不得破坏我的创制。”这一规定()

B.宣示了古巴比伦国王的至上权威

C.标榜亚述帝国君主的军事成就

D.规范了埃及对尼罗河流域的统治

2.初创之时的楔形文字仅是一种记账的工具,朴素而简陋。其后,两河流域的居民用楔形文字来辅助记忆。接着,楔形文字成为记录口头语言的工具。后来,楔形文字成为表达和沟通思想的工具。这表明 ()

A.文字必须适应社会的发展需求

B.文字的功能经历了一个不断完善的过程

C.文字产生后就具备了完善的功能

D.文字的书写经历了一个由繁到简的演变

3.史诗《吉尔伽美什》中提到人类触犯了天神,天神决定要降灾于人。由于吉乌苏德拉敬奉天神十分虔诚,天神把消息告诉了他,并教他修造方舟,躲避灾难。当洪水降临之时,唯有吉乌苏德拉和他的船只幸存。这一传说()

A.证明了古代世界洪灾频发

B.体现苏美尔人生死无常的生命观

C.影响了古代欧洲文化发展

D.推动古巴比伦重视兴修水利工程

4.古巴比伦《汉谟拉比法典》第113条规定,债权人未征得债务人的同意,不能擅自到债务人谷仓或谷场去取谷物,否则应被检举,并应交还其全部所取之谷,且丧失其全部所贷之物。这一规定旨在()

A.维护私有财产权益

B.彰显统治者的地位

C.强化法律执行效力

D.限制债权人的盘剥

题组2古代埃及文化

5.在古代近东地区广为流传的西亚巴奥神,因职司与埃及的塞特神一样都是暴雨之神而被埃及人所接纳;西亚地区的阿斯塔特女神同样也被请进埃及的神庙之中,受到埃及人的膜拜。这表明古代埃及 ()

A.文明发展缺乏主体性

B.宗教影响了文明发展历程

C.吸收包容外来的文化

D.推动了世界文化的一体化

6.莎草纸起源于古代埃及,在干燥的环境下有千年不腐的特点。在公元前650年左右,古埃及人将这种书写纸出口到古希腊等古代地中海文明的地区,甚至遥远的欧洲内陆和西亚地区,历时3000年而不衰。据此可知,莎草纸()

A.提升了古代埃及国际地位

C.促进了文明的交流传播

D.代表最早的成熟的造纸技术

7.作为埃及著名的神庙,卡尔纳克神庙给人的感觉就是夸张,且不说塔门巨大而厚重,雕像高大而挺拔,就连多柱式大厅中的134根圆柱子,每根“盛开”的莲花大圆柱顶可以站立100余人。最神奇的要数哈特谢普苏特女王的方尖碑,碑高约29米,重约323吨,象征着女王在埃及的权威。这说明()

A.古代埃及统治深受宗教影响

B.神庙富甲一方,势力强大

C.古埃及人以此宣扬来世说

D.豪华的陵墓建筑备受欢迎

题组3阿拉伯文化

8.阿拉伯学者在翻译古希腊、罗马、波斯、印度等地区的哲学、文学、数学著作的基础上,通过改造和创新,撰写了大量的哲学和科学著作,促成了阿拉伯文化的大发展。这表明,阿拉伯文化()

A.融合了多种文明的特质

B.处于世界领先的地位

C.局限于哲学与科学领域

D.缺乏自身的民族特色

9.中古时期的阿拉伯人在实验科学、医学、化学、数学、天文等各方面取得了领先全球的成就。阿拉伯天文学家的“图斯双圆”理论出现在3个世纪后的哥白尼的《天体运行论》中,现代天文学家中的很多名称和术语来自阿拉伯天文学家。这说明()

A.古代阿拉伯人创立了近代的自然科学

B.阿拉伯文化是近代天文学的渊源之一

C.古代阿拉伯人将科学进行了学科分类

D.阿拉伯文化是古代世界最先进的文化

10.在桑海帝国皇帝穆罕默德·杜尔(1493—1528年在位)统治时期,经营撒哈拉商路的阿拉伯商人在桑海帝国的发展中扮演着重要角色。杜尔还前往麦加观摩学习,把“哈里发”的称号带回桑海帝国。这可用于说明()

A.阿拉伯文明对西非的影响

B.环印度洋贸易得到发展

C.阿拉伯帝国对桑海的统治

D.伊斯兰教在东非的传播

B组关键能力提升

11.《汉谟拉比法典》中出现了专职法律事务的官员。但法典第2条却规定“无故以符咒蛊惑他人时,受蛊人应……投入河中”。由河神加以处决,是因为时人相信神喜欢正直无罪者,对于侵犯神明及邪恶的人则深恶痛绝。由此可知,该法典()

A.仍然具有原始特性

B.注重调和社会矛盾

C.体现商品经济发展

D.明确界定法官职责

12.苏美尔人利用两河流域丰富的芦苇秆在泥板上书写,《吉尔伽美什》反映了两河流域居民对生活和生命的态度,古埃及人利用尼罗河的莎草制作纸张,阿拉伯人继承融合了周边文化遗产,创造了阿拉伯文化。由此可以得出的结论是()

A.世界各地文化是多样的且各自独立发展

B.不同的生存条件会产生不同的文化类型